Breakthrough Leadership: Șase principii care ghidează școlile în care inegalitatea nu este o opțiune

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 28 voturi.

Titlul original:

Breakthrough Leadership: Six Principles Guiding Schools Where Inequity Is Not an Option

Conținutul cărții:

Acum este momentul pentru Breakthrough Leadership

Această carte a fost născută din urgență. Ne confruntăm cu consecințele unei pandemii dezlănțuite, împreună cu un apel fără precedent de a pune capăt nedreptății rasiale. COVID-19 a expus inechități structurale de lungă durată, oferind în același timp o oportunitate rară de "descoperire" pentru a desființa sistemele inechitabile care au dăunat studenților noștri cei mai marginalizați timp de generații.

Breakthrough Leadership este înrădăcinată în curajul moral și ne cheamă să acționăm în baza unei noi descoperiri sau a unei epifanii cu privire la un adevăr fundamental care pune la îndoială convingerile anterioare.

Deși această carte oferă exemple de școli care "învingeau șansele" înainte de COVID-19, precum și strategii pentru schimbarea acestor șanse în viitor. De asemenea, Breakthrough Leadership scoate în evidență profesioniștii care profită în prezent de crize precum aceasta pentru a modela prioritățile locale și naționale în vederea creării unei societăți mai echitabile și mai sănătoase pentru copiii noștri, pentru a:

⬤ Creați și susțineți comunități de învățare echitabile (ELC) care se bazează pe încredere relațională.

⬤ Estabiliți sisteme cuprinzătoare pentru a vă asigura că toți elevii prosperă.

⬤ Implementarea principiilor de ultimă generație în materie de curriculum, instruire și evaluare eficiente, inclusiv predarea care ține cont de aspectele culturale, practica care ține cont de traumatisme și învățarea mixtă.

⬤ Să implice în mod semnificativ familiile și comunitatea.

Este nevoie de leadership din sala de clasă până în sala de consiliu pentru a promova un program de rezultate echitabile și de succes pentru elevii noștri. Miza faptelor nu ar putea fi mai clară. O bună conducere salvează vieți atât în pandemii, cât și în profesia noastră.

"Variabila critică care determină dacă școlile noastre pot sau nu să răspundă în mod adecvat la numeroasele provocări cu care se confruntă ele și copiii lor este leadership-ul... Această carte este despre munca unor astfel de lideri. În orașe mari, orașe mici și zone rurale, un număr mic de directori și superintendenți arată că se pot face progrese atunci când liderii au ingeniozitatea și curajul de a aborda direct provocările legate de echitate.

Liderii educaționali prezentați în această carte au o idee clară despre cum să consolideze sistematic capacitatea profesorilor și a școlilor de a răspunde nevoilor elevilor pe care îi servesc. Îi îndemn pe ceilalți lideri să învețe de la ei, astfel încât școlile extraordinare, care deservesc bine toți copiii, să fie norma, mai degrabă decât excepția."

Pedro Noguero

"Cu toată devastarea sa, COVID-19 prezintă, de asemenea, oportunitatea secolului de a transforma sistemul de învățământ public care, pentru a spune cel puțin, a devenit blocat și stagnant în ultimii 50 de ani....Breakthrough Leadership aduce o contribuție semnificativă la următoarea noastră fază, care trebuie să fie una de transformare definibilă și direcționată a învățării bazate pe echitate.

Michael Fullan