Recenzii ale cititorilor
Rezumat:Cartea este foarte apreciată pentru conținutul pătrunzător și ușor de abordat, adresat atât profesorilor noi, cât și celor cu experiență. Ea abordează complexitatea predării, importanța dobândirii de cunoștințe și necesitatea unui tratament echitabil al elevilor.
Avantaje:⬤ Bine scrisă și ușor de citit
⬤ informativă pentru profesori
⬤ abordează provocări comune ale predării
⬤ subliniază importanța cunoașterii și a înțelegerii elevilor
⬤ încurajează tratamentul echitabil în clasă.
Dezavantaje:În recenzii nu au fost menționate dezavantaje semnificative.
(pe baza a 2 recenzii ale cititorilor)
Titlul original:
What Do New Teachers Need to Know?: A Roadmap to Expertise
Conținutul cărții:
Ce cunoștințe vă vor face cel mai eficient ca profesor? Profesorii noi sunt adesea bombardați cu informații despre conceptele pe care ar trebui să le înțeleagă și subiectele pe care ar trebui să le stăpânească. Această carte indispensabilă vă va ajuta să navigați printre cercetările privind curriculum-ul, științele cognitive, datele despre elevi și multe altele, oferind claritate și informații cheie pentru cei care doresc să își crească expertiza didactică.
What Do New Teachers Need to Know? explorează fundamentele expertizei profesorilor și se bazează pe cercetări contemporane pentru a oferi cunoștințele care vor fi cele mai utile, metodele de reținere a acestor cunoștințe și modalitățile prin care profesorii experți le folosesc pentru a rezolva problemele. Scris de un educator cu o vastă experiență și înțelegere, fiecare capitol răspunde la o întrebare-cheie despre cunoștințele profesorilor, inclusiv:
- Este cineva de acord cu privire la ceea ce face o predare excelentă?
- Cum ar trebui să folosesc dovezile în planificarea mea?
- De ce nu este suficientă cunoașterea materiei?
- Ce ar trebui să știu despre elevii mei?
- Cum își creează și cum renunță la obiceiuri experții?
- Cum pot profesorii să gândească creativ, automatizând în același timp obiceiurile bune?
- Ce trebuie să știm despre curriculum?
- Cum ar trebui să influențeze teoria sarcinii cognitive deciziile noastre pedagogice?
Bogată în studii de caz și interviuri cu profesori noi și în curs de formare, alături de lecții cheie pentru clasă, această carte este o lectură esențială pentru profesorii aflați la începutul carierei, pentru cei care urmează formarea inițială a profesorilor și pentru profesorii actuali care doresc să își dezvolte expertiza.
