Titlul original:
Climbing The Ladder: An Introduction To 22 Mentoring Strategies
Conținutul cărții:
Climbing The Ladder este o carte introductivă la mentorat, pentru factorii de decizie organizaționali, care ar putea lua în considerare, fezabilitatea menținerii, adoptării și diversificării strategiilor lor organizaționale de mentorat.
Cel mai important, autorul explică faptul că mentoratul poate lua forma unei intervenții punctuale sau a unui parteneriat pe viață, care poate fi un program formal structurat sau un element informal al unei prietenii profesionale.
Avantajele aderării la un program de mentorat sunt discutate și articulate și rezumate ca un instrument de învățare, care poate ajuta persoanele mentorate să atingă culmea adevăratului lor potențial.
"Climbing The Ladder" explică faptul că participarea unei persoane îndrumate la un program de mentorat este mult mai mult decât un exercițiu de consolidare a încrederii, mentoratul fiind crearea unei relații care facilitează transferul cu succes al cunoștințelor, competențelor și abilităților mentorului către persoanele îndrumate.
"Climbing The Ladder" reamintește cititorilor că o bună relație de mentorat progresează prin faze previzibile care se construiesc una pe alta, formând astfel o secvență logică de învățare.
Deși un mentor bun poate învăța multe învățând și conducându-i pe alții, această carte subliniază faptul că o relație bună de mentorat ar trebui să fie centrată pe persoana mentorată.
Termenii "mentor bun" și "relație de mentorat eficientă" nu sunt adesea definiți. "Climbing The Ladder" oferă un cadru care facilitează explicarea acestor definiții, concentrându-se pe calitatea procesului de potrivire mentor-mentorat, problemele de compatibilitate, competența mentorului, inclusiv capacitatea mentorului de a facilita o experiență pozitivă de mentorat de la început până la sfârșit.
Autorul recunoaște că programele de mentorat variază în complexitate, concentrare și eficacitate, lăsând să se înțeleagă că organizațiile care au o abordare personalizată a mentoratului sunt mult mai eficiente în facilitarea nevoilor de învățare ale persoanelor îndrumate în comparație cu organizațiile care adoptă o abordare unică.
În esență, rezumatul "Climbing The Ladder" oferă o perspectivă asupra a cincisprezece dintre cele mai utilizate strategii de mentorat, oferind astfel factorilor de decizie posibilitatea de a face o alegere în cunoștință de cauză, în ceea ce privește cele mai bune strategii de mentorat, adecvate agendei organizației lor.
