Conducerea schimbării în școala dumneavoastră: Cum să cucerești miturile, să construiești angajamentul și să obții rezultate

Recenzii ale cititorilor

Cartea este bine primită de cititori, care o consideră educativă și pătrunzătoare pentru cei care se ocupă de conducerea educației. Ea oferă instrumente și strategii practice pentru gestionarea schimbării în școli, pornind de la puncte de vedere bazate pe date și exemple din diverse sisteme școlare. Cu toate acestea, unii cititori consideră că, deși informațiile sunt bune, acestea nu conduc neapărat la schimbări semnificative în practică.

Educativă și pătrunzătoare, instrumente practice pentru managementul schimbării, opinii bine susținute, bună pentru liderii educaționali, ușor de citit, utilă pentru cerințele clasei.

Nu conduce la o schimbare semnificativă în practică, nu este o pagină de răsfoit pentru unii cititori, utilă în primul rând ca resursă, mai degrabă decât ca ghid transformativ.

(pe baza a 27 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Leading Change in Your School: How to Conquer Myths, Build Commitment, and Get Results

Conținutul cărții:

Îndrumarea școlilor prin schimbări semnificative este una dintre cele mai dificile provocări cu care se confruntă liderii educaționali, însă învățarea din exemplele celor care au reușit o poate face mai puțin descurajantă. În Leading Change in Your School, distinsul autor și cercetător Douglas B. Reeves oferă lecții învățate prin munca sa cu educatorii din mii de școli din întreaga lume și prezintă exemple reale de lideri care au făcut față provocării schimbării - cu rezultate impresionante pentru școlile și districtele lor. Cititorii vor găsi, de asemenea, resurse practice pentru a-și angaja colegii în inițiative de schimbare.

Dezvoltând o serie de articole din revista Educational Leadership, Reeves oferă perspective și recomandări în patru domenii:

* Crearea condițiilor pentru schimbare, inclusiv evaluări pentru determinarea pregătirii personale și organizaționale pentru schimbare;

* planificarea schimbării, inclusiv note de precauție cu privire la planificarea strategică

* punerea în aplicare a schimbării, inclusiv importanța trecerii de la retorică la realitatea de zi cu zi; și.

* susținerea schimbării, inclusiv necesitatea de a reorienta prioritățile și valorile astfel încât comoditatea individuală să facă loc unui sentiment comun al binelui suprem.

Liderii schimbării - atât profesori, cât și administratori - ale căror povești le spune Reeves provin din districte diferite, dar au în comun pasiunea de a crea școli care funcționează pentru toți elevii. Ei sunt, spune Reeves, "oameni ca dumneavoastră, care împărtășesc provocări similare, dar poate cu rezultate diferite.".