Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.
Leading Under Pressure: Educational Leadership in Neoliberal Times
Cei mai buni lideri conduc prin exemplu, nu prin mandat. Cu toate acestea, atât de mult leadership a devenit recrutat de valorile neoliberale. Educatorii și politicienii, care elaborează din ce în ce mai mult politici pentru educatori, au ajuns să creadă că rezultatele testelor standardizate sunt identice cu cunoștințele dobândite, ca și cum rezultatele testelor ar măsura de fapt cunoștințele și nu informațiile. Mai simplu spus, politica educațională nu mai este elaborată în scopuri educaționale, ci educația este din ce în ce mai mult manipulată ca un experiment de inginerie socială.
Liderii educaționali sunt prinși în coarnele unei dileme - să urmeze și să înscrie politici cu care nu sunt de acord sau să "se răzvrătească" și să facă ceea ce știu că este necesar. Titlul Conducerea sub presiune este potrivit, deoarece se exercită o presiune semnificativă asupra liderilor școlari în orice etapă a carierei lor. Cu toate acestea, într-un mediu politic, comercial și natural din ce în ce mai ostil, există câteva raze de speranță. De exemplu, profesorii încă știu de ce au nevoie elevii lor și se străduiesc să le ofere acest lucru, în ciuda mandatelor care încearcă să ne creeze pe toți consumatori.
Acest volum este împărțit în trei secțiuni, prima dintre acestea încercând să exploreze contextele sociale ale leadership-ului educațional. A doua secțiune explorează experiențele unei varietăți de lideri educaționali în diverse contexte, în timp ce a treia secțiune a acestui volum analizează unele dintre consecințele, neintenționate sau nu, ale comodificării neoliberale a educației.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)