Înțelegerea procesului decizional în contexte educaționale: O abordare bazată pe studii de caz

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Understanding Decision-Making in Educational Contexts: A Case Study Approach

Conținutul cărții:

Înțelegerea procesului decizional în contexte educaționale prezintă "cazuri problematice" cu care se confruntă liderii școlari în contexte reale și ilustrează multiplele abordări la care apelează liderii școlari pentru a se descurca în contexte decizionale complexe și dificile. Deși liderii școlari se bazează pe cunoștințele și instrumentele care le sunt disponibile, abordarea utilizată pentru acest volum este în mod hotărât de natură popperiană.

În această colecție, fiecare capitol prezintă o problemă de studiu de caz, o discuție a conceptelor și principiilor proeminente ale cazului, o explorare a formulării problemei și se încheie cu o analiză a deciziei folosind o abordare popperiană a rezolvării problemelor. Fiecare capitol se încheie cu lecțiile învățate și cu abilitățile decizionale așteptate, dobândite în urma analizei critice a fiecărei provocări educaționale cu ajutorul Cadrului obiectiv de creștere a cunoștințelor, o abordare Popperiană de luare a deciziilor.

Această carte este o lectură esențială pentru oricine aspiră să își asume un rol de lider într-un cadru școlar sau este curios să își dezvolte înțelegerea problemelor de leadership.