Titlul original:
Connecting Childhood and Old Age in Popular Media
Conținutul cărții:
Contribuții de G k e Elif Baykal, Lincoln Geraghty, Ver nica Gottau, Vanessa Joosen, Sung-Ae Lee, Cecilia Lindgren, Mayako Murai, Emily Murphy, Mariano Narodowski, Johanna Sj berg, Anna Sparrman, Ingrid Tomkowiak, Helma van Lierop-Debrauwer, Ilgim Veryeri Alaca și Elisabeth Wesseling.
Narațiunile media din cultura populară atribuie adesea caracteristici interschimbabile copilăriei și bătrâneții, presupunând o asemănare între copii și vârstnici. Aceste desemnări din mass-media pot avea repercusiuni profunde în modelarea nu numai a limbajului, ci și a activității cognitive și a comportamentului. Semnificația atașată vârstei biologice, numerice - chiar și simplul fapt că calculăm o vârstă numerică - este determinată din punct de vedere cultural, la fel ca și modul în care oamenii "se comportă la vârsta lor".
Odată cu îmbătrânirea populației din întreaga lume, conștientizarea relațiilor intergeneraționale și a asociațiilor din jurul bătrâneții devine urgentă. Connecting Childhood and Old Age in Popular Media răspunde acestei urgențe și contribuie la cunoașterea vârstei prin furnizarea de informații privind legătura dintre copilărie și senescență pentru a arăta că oamenii sunt îmbătrâniți de cultură.
Tratând povești clasice precum basmele Fraților Grimm și Heidi; hituri ale culturii pop precum The Simpsons și Mad Men; și producții internaționale, precum desene animate de la televiziunea turcă și filme sud-coreene, colaboratorii explorează ideea recurentă că "copiii sunt ca bătrânii", precum și alte relații dintre copii și personaje în vârstă, așa cum sunt construite în literatură și mass-media de la mijlocul secolului al XIX-lea până în prezent. Acest volum se ocupă de ficțiune și analizează atât limbajul, cât și producțiile vizuale, rarefiate verbal, inclusiv literatura pentru copii, filmul, televiziunea, animația și publicitatea.
