Cracking Key Concepts in Secondary Science

Recenzii ale cititorilor

Cartea este o resursă foarte recomandată atât pentru profesorii de științe noi, cât și pentru cei cu experiență, oferind explicații clare, strategii de predare eficiente și abordări bazate pe dovezi pentru a îmbunătăți înțelegerea elevilor. Cu toate acestea, unii recenzenți au remarcat câteva erori și o lipsă de profunzime în anumite domenii.

⬤ Conținut bine structurat
⬤ explicații clare și accesibile
⬤ strategii practice pentru predare
⬤ benefic atât pentru profesorii începători, cât și pentru cei cu experiență
⬤ include sfaturi pentru aplicare și înțelegere
⬤ aprobat pentru planificarea curriculară și dezvoltarea lecțiilor.

⬤ Unele greșeli de tipar și erori constatate
⬤ lipsesc câteva subiecte
⬤ perceput de unii ca fiind grăbit sau lipsit de claritate.

(pe baza a 16 recenzii ale cititorilor)

Conținutul cărții:

Însoțitorul perfect pentru a vă ajuta să rezolvați unele dintre cele mai dificile concepte din învățământul secundar. Predarea științelor în învățământul secundar este o sarcină eroică, luând unele dintre cele mai mari descoperiri ale umanității și explicându-le următoarei generații de elevi.

Descifrând unele dintre cele mai dificile concepte din biologie, chimie și fizică, cu explicații de parcurs și exemple inspirate din instruirea directă, această carte va aduce o perspectivă nouă în predarea dumneavoastră. - 30 de concepte-cheie explorate în profunzime - Înțelegeți ce ar trebui să știe elevii înainte și după lecție - Sfaturi și trucuri oferă sfaturi detaliate pentru fiecare subiect - Verificări ale înțelegerii, astfel încât să puteți testa cunoștințele elevilor dumneavoastră Adam Boxer este șeful catedrei de științe de la The Totteridge Academy din nordul Londrei.

Heena Dave a fost director de științe la Bedford Free School. Gethyn Jones este profesor de fizică la o școală independentă din Londra.