Recenzii ale cititorilor
Rezumat:Cartea este foarte apreciată pentru conținutul său informativ privind planificarea curriculară, ceea ce o face o resursă valoroasă pentru practicienii și studenții din domeniul educației. Cu toate acestea, există preocupări cu privire la sosirea exemplarelor deteriorate, ceea ce afectează capacitatea de utilizare și revânzare.
Avantaje:Conținutul informativ, excelent pentru planificarea curriculară, util pentru cursurile universitare, completează alte resurse educaționale.
Dezavantaje:Probleme legate de primirea de exemplare deteriorate, care pot complica revânzarea.
(pe baza a 4 recenzii ale cititorilor)
Titlul original:
Creating the Curriculum
Conținutul cărții:
Există un curriculum "ideal" pentru școala primară?
Cine ar trebui să decidă care este programa școlară?
Ar trebui ca profesorii să aibă autonomie cu privire la modul în care predau?
Programa școlară este esența a ceea ce profesorii predau și elevii învață: o predare eficientă este posibilă numai cu o programă școlară eficientă. Cu toate acestea, în ciuda importanței sale, a existat o criză a curriculumului cauzată în mare parte de asumarea de către guverne a controlului direct asupra curriculumului, evaluării și, din ce în ce mai mult, pedagogiei.
Crearea curriculumului abordează frontal această problemă spinoasă, provocând studenții și profesorii de școală primară în activitate să gândească critic asupra problemelor din trecut și din prezent și să se implice într-un nou val de gândire și dezvoltare curriculară. Luând în considerare construcția curriculumului și impactul acestuia asupra predării și învățării în cele patru țări ale Regatului Unit, problemele cheie luate în considerare includ:
⬤ cine ar trebui să decidă curriculum-ul, obiectivele și valorile acestuia.
⬤ măsura în care problemele din învățământul primar oscilează înainte și înapoi.
⬤ Subiecte versus organizare tematică, etape și faze, progresie, amploare și echilibru.
⬤ prescripția versus autonomia profesorului.
⬤ Principalele caracteristici ale unei practici eficiente la clasă.
⬤ strategiile de evaluare a întregului curriculum.
⬤ modul în care limbajul în clasă influențează proiectarea curriculumului.
⬤ înțelegerea programelor școlare în contextul circumstanțelor sociale și personale ale copiilor.
⬤ creativitatea, curriculum-ul și clasa.
Ilustrată pe tot parcursul lucrării cu strategii și studii de caz din sala de clasă, Crearea curriculumului leagă în mod accesibil cele mai recente cercetări și dovezi cu exemple concrete de bune practici. Este o explorare oportună a ceea ce face un curriculum eficient și meangvin și a modului în care profesorii pot aduce o nouă relevanță, motivație și valori puternice la ceea ce predau.
