Crearea unui sentiment de prezență în predarea online: cum să fii acolo pentru cursanții la distanță

Recenzii ale cititorilor

Cartea este o resursă valoroasă pentru educatorii online, oferind strategii practice, perspective teoretice și orientări ușor de urmat pentru predarea online. În timp ce multe recenzii îi evidențiază utilitatea și conținutul informativ, unii o consideră plictisitoare și repetitivă.

⬤ Informativ și util pentru înțelegerea educației online
⬤ oferă strategii și idei practice
⬤ ușor de urmărit
⬤ include documente utile, tabele și imagini
⬤ foarte recomandat pentru educatorii online aspiranți.

⬤ Unii o consideră plictisitoare
⬤ este considerată lectură obligatorie, ceea ce scade din plăcere
⬤ conținutul poate fi lipsit de o bază de cercetare evaluată de colegi
⬤ este percepută ca fiind repetitivă sau neinovatoare.

(pe baza a 10 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Creating a Sense of Presence in Online Teaching: How to Be There for Distance Learners

Conținutul cărții:

Această nouă resursă importantă arată cum un sentiment puternic de prezență online contribuie la o mai mare satisfacție și retenție a studenților. Autorii explorează aspectele psihologice și sociale ale prezenței online atât din perspectiva instructorului, cât și din cea a studentului și oferă un cadru de proiectare instrucțională pentru dezvoltarea unei învățări online eficiente.

Bazată pe cercetări solide și pe o experiență vastă, cartea este plină de metode sugerate, scenarii de caz ilustrative și activități eficiente pentru crearea, menținerea și evaluarea prezenței de-a lungul unui curs online.

"Autorii au eliminat misterul din conceptul critic de prezență, furnizând teoria care susține importanța acesteia și tehnici simple pentru a o realiza. Instructorii care citesc această carte vor fi capabili să dezvolte comunități de învățare online eficienteși să obțină rezultatele de învățare dorite.".

-- Rena M. Palloff și Keith Pratt, directori de programși profesori, Teaching in the Virtual Classroom Program, FieldingGraduate University.

"Lehman și Concei o îmbină experiența practică, cercetarea și o colecție de sfaturi practice pentru a oferi fiecărui instructor online strategii pentru "a fi acolo". Dacă doriți săpuneți adevăratul dvs. în clasele dvs. online și să vă duceți predarea online la nivelul următor, aceasta este cartea pe care trebuie să o citiți.".

-- Chip Donohue, director de învățământ la distanță, EriksonInstitute.

"Această carte oferă un model practic și interactiv pentru a-i ajuta pepreaders să reflecteze asupra motivelor și modului în care pot ghida activitățile de online și blendedlearning, caracterizate de un "sentiment de prezență" personal.".

-- Alan B. Knox, profesor, Școala de Educație, Universitatea din Wisconsin-Madison.