Recenzii ale cititorilor
Rezumat:Cartea lui Jerome Bruner despre educație explorează relația dintre cultură și dezvoltarea individuală, subliniind importanța culturii în educație și provocând practicile educaționale actuale. Cartea este pătrunzătoare și provocatoare pentru educatori și pentru cei interesați de interacțiunea umană și de predare.
Avantaje:Cartea oferă o perspectivă profundă asupra importanței culturii în educație, prezintă înțelepciunea și perspectiva practică a lui Bruner și oferă o lentilă critică pentru examinarea dezbaterilor educaționale actuale. Cartea este lăudată pentru că este ușor de citit și reprezintă o resursă valoroasă, în special pentru noii veniți în domeniu sau pentru cei implicați în educație.
Dezavantaje:Unii cititori consideră proza lui Bruner prea densă și dificil de parcurs, făcând dificilă extragerea argumentelor principale fără lecturi multiple. În plus, există o lipsă de exemple practice pentru a ajuta profesorii de la clasă, ceea ce poate împiedica accesibilitatea sa.
(pe baza a 17 recenzii ale cititorilor)
Titlul original:
The Culture of Education
Conținutul cărții:
Ceea ce nu știm despre învățare ar putea umple o carte - și ar putea fi o carte de școală. Într-un comentariu magistral despre posibilitățile educației, eminentul psiholog Jerome Bruner dezvăluie modul în care educația îi poate introduce pe copii în cultura lor, deși adesea nu reușește să facă acest lucru. Aplicând "psihologia culturală" nou apărută la educație, Bruner propune că mintea își atinge potențialul maxim doar prin participarea la cultură - nu doar la artele și științele sale mai formale, ci și la modurile sale de a percepe, gândi, simți și purta un discurs. Examinând atât practica, cât și teoria educației, Bruner explorează modalități noi și bogate de abordare a multora dintre problemele clasice care îi lasă perplecși pe educatori.
Bruner ne reamintește că educația nu poate fi redusă la simpla prelucrare a informațiilor, la sortarea cunoștințelor în categorii. Obiectivul său este de a ajuta elevii să construiască semnificații, nu doar să gestioneze informații. Crearea de sensuri necesită o înțelegere a modurilor propriei culturi - indiferent dacă subiectul în cauză este studiile sociale, literatura sau știința. The Culture of Education susține cu tărie importanța narațiunii ca instrument de creare a sensului. O întruchipare a culturii, narațiunea ne permite să înțelegem prezentul, trecutul și posibilul uman într-un mod exclusiv uman.
Mergând mult mai departe decât cărțile sale anterioare despre educație, aclamate de public, Bruner trece dincolo de problema dobândirii de competențe individuale și se întreabă cum îi echipează educația pe indivizi pentru a participa la cultura de care depind viața și mijloacele de subzistență. Educatorii, psihologii și studenții minții și culturii vor găsi în acest volum o critică tulburătoare care pune la încercare practicile noastre convenționale actuale - precum și o viziune înțeleaptă care trasează o direcție pentru viitor.
