Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 3 voturi.
How Second Languages Are Learned: An Introduction
O introducere cuprinzătoare la modul în care oamenii învață a doua limbă (L2), acest manual abordează subiectul prin cinci probleme pe care cel care învață L2 trebuie să le rezolve: „pătrunderea” în L2; asocierea formelor cu semnificațiile; învățarea structurii propozițiilor; învățarea semnificației frazeale și sentențiale; și învățarea utilizării L2 în context.
Aceste probleme sunt legate pe tot parcursul lucrării de dobândirea lexicului, morfologiei, sintaxei, semanticii, foneticii/fonologiei și utilizării limbii L2 într-un mod ușor de citit, folosind studii cheie pentru a construi o imagine cuprinzătoare a modului în care L2 sunt învățate. Rezumatele „pe scurt” ale secțiunilor capitolelor oferă indicii utile pentru dezvoltarea argumentelor, în timp ce activitățile de la sfârșitul capitolelor încurajează cititorul să reflecteze asupra ideilor prezentate, să analizeze datele și să gândească în mod creativ asupra problemelor întâlnite.
De asemenea, sunt luate în considerare rolurile cunoștințelor înnăscute, ale input-ului și ale vârstei la care începe învățarea. Acest manual esențial le va permite studenților să gândească în mod obiectiv despre limbă și va fi un avantaj pentru orice curs introductiv privind dobândirea unei a doua limbi.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)