From Bilingual to Biliterate: Secondary Discourse Abilities in Bilingual Children's Story Telling: Evidence from Greek Heritage Language Speakers in G
Acest studiu investighează producțiile orale și scrise de povești ale unor copii bilingvi greco-germani și greco-englezi de 10-12 ani care cresc în Germania și în SUA.
Acesta indică faptul că bilingvii pot împărtăși abilități narative în ambele moduri de producție, dacă sprijinul educațional este adecvat și dacă dominanța limbii bilingve nu este prea pronunțată.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)