Demystifying Outcomes Assessment for International Educators: O abordare practică

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 5 voturi.

Titlul original:

Demystifying Outcomes Assessment for International Educators: A Practical Approach

Conținutul cărții:

Pentru multe persoane din domeniul educației internaționale, evaluarea poate părea descurajantă și copleșitoare, în special având în vedere că astfel de eforturi trebuie să implice mult mai mult decât un sondaj pre/post. Această carte este un ghid practic de evaluare a rezultatelor învățării în educația internațională pentru practicienii care încep să se implice în acest proces, precum și pentru cei care doresc să îmbunătățească calitatea și eficiența eforturilor lor de evaluare.

Fără a presupune cunoștințe anterioare, cartea oferă o foaie de parcurs accesibilă și clară pentru aplicarea evaluării. Recunoscând că o abordare de tipul "o singură mărime se potrivește tuturor" nu poate surprinde diversitatea obiectivelor și a cadrelor educației internaționale, sau bogata varietate de programe și organizații implicate în furnizarea acesteia, autoarea Darla Deardorff oferă cititorului principii și cunoștințe fundamentale pentru a dezvolta abordări de evaluare adecvate pentru evaluarea și îmbunătățirea rezultatelor învățării studenților, care sunt motoarele internaționalizării învățământului superiorEa oferă contextul pentru evaluare, subliniază modul în care caracteristicile educației internaționale reprezintă provocări unice pentru evaluare, ia în considerare contextele în care evaluarea poate fi aplicată - fie în experiențe instituționale transfrontaliere sau "acasă", cum ar fi în contexte curriculare, co-curriculare sau extracurriculare - și distilează un proces aparent complicat într-o abordare gestionabilă. De la elementele de bază pentru începerea evaluării până la evidențierea capcanelor care trebuie evitate, această carte oferă o abordare holistică și practică a evaluării, care trece de la considerarea evaluării ca o activitate discretă la un proces continuu care este integrat în învățarea elevilor.

Există, de asemenea, un capitol unic pentru liderii din domeniul educației privind elementele esențiale ale evaluării din perspectiva conducerii. Anexele includ fișe de lucru pentru punerea în aplicare a evaluării, crearea unei echipe de evaluare și obținerea aprobării din partea părților interesate.

Alte anexe includ o listă de standarde adaptate la evaluarea internațională a rezultatelor educației, orientări privind evaluarea competențelor interculturale și resurse. Această carte reflectă experiența autoarei de peste un deceniu de lucru cu programe de educație internațională și instituții de învățământ superior din întreaga lume și sintetizează ceea ce a învățat într-o resursă ușor de utilizat pentru oricine dorește să înțeleagă și să utilizeze evaluarea eficientă în domeniul educației internaționale.