Dezvoltarea curriculumului pentru învățământul medical: O abordare în șase pași

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 9 voturi.

Titlul original:

Curriculum Development for Medical Education: A Six-Step Approach

Conținutul cărții:

O a patra ediție complet revizuită și actualizată a unui text care a devenit un standard internațional pentru dezvoltarea curriculumului în educația profesională în domeniul sănătății.

Destinat cadrelor didactice și altor experți în conținut care au un interes sau o responsabilitate ca educatori în disciplina lor, Curriculum Development for Medical Education și-a extins viziunea pentru a servi mai bine un public profesional și internațional divers. Bazându-se pe abordarea consacrată, practică și ușor de utilizat a modelului în șase pași al dezvoltării curriculumului, această ediție este bogată în detalii, cu numeroase exemple de inovații care sfidează modelele tradiționale de predare. În plus, cea de-a patra ediție prezintă.

- actualizări în înțelegerea noastră a modului în care oamenii învață;

- un nou capitol privind programele de studii care abordează nevoile comunității și echitatea în domeniul sănătății; și.

- un accent tot mai mare pe știința sistemelor de sănătate, sănătatea populației, echitatea, tehnologia educațională în educația pentru profesiile din domeniul sănătății și educația interprofesională.

Această nouă ediție rămâne un instrument de ultimă oră și un ghid practic pentru cadrele didactice și administratorii responsabili pentru experiențele educaționale ale studenților, rezidenților, bursierilor și practicienilor din domeniul sănătății. Aceasta include capitole referitoare la fiecare dintre etapele dezvoltării curriculumului, cu exemple și întrebări actualizate pentru a ghida aplicarea principiilor atemporale. Capitolele următoare acoperă menținerea și îmbunătățirea curriculumului, diseminarea și dezvoltarea curriculumului pentru programe mai mari. Anexele prezintă exemple de programe de studii complete concepute folosind abordarea în șase pași, care este recunoscută pe scară largă ca fiind standardul actual pentru publicarea și diseminarea de noi programe de studii și oferă o bază pentru intervenții educaționale semnificative, bursă și avansare în carieră pentru educatorul profesional din domeniul sănătății. Cartea oferă, de asemenea, resurse curriculare, de dezvoltare a facultății și de finanțare.

Colaboratori: Chadia Abras, Nadia Abras, Nadia Abras și Chadia N. Abras, Belinda Y. Chen, Heidi L. Gullett, Mark T. Hughes, David E. Kern, Brenessa M. Lindeman, Pamela A. Lipsett, Mary L. O'Connor Leppert, Amit K. Pahwa, Deanna Saylor, Mamta K. Singh, Sean A. Tackett, Patricia A. Thomas.