Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.
Developing Thinking and Understanding in Young Children: An Introduction for Students
Cea de-a treia ediție a acestei cărți esențiale prezintă o prezentare cuprinzătoare și accesibilă a teoriei și cercetării contemporane privind dezvoltarea gândirii și înțelegerii copiilor mici. Explorarea detaliată a ideilor și teoriilor de către Sue Robson este însuflețită de transcrieri ale activităților și conversațiilor copiilor preluate din practică și din cercetarea contemporană, ajutând cititorii să facă legături între teorie, cercetare și practică. Această nouă ediție reunește cercetări actualizate în domeniul neuroștiințelor și al învățării digitale, combinând teoria cu discuții pentru cele mai bune practici. Fiecare capitol include, de asemenea, idei pentru lecturi suplimentare și activități sugerate.
Capitolele cheie explorează următoarele:
⬤ Teoriile dezvoltării cognitive.
⬤ Contextele sociale, emoționale și culturale ale gândirii copiilor.
⬤ Evoluțiile în știința creierului și a copiilor mici.
⬤ Rolul central al jocului și al limbajului în dezvoltarea gândirii copiilor mici.
⬤ Dezvoltarea conceptuală a copiilor; gândirea vizuală și gândirea în muzică.
Această carte este o lectură esențială pentru toți cei interesați de modul în care copiii mici se dezvoltă prin gândurile și acțiunile lor, inclusiv studenții de la Early Years Studies, profesorii și practicienii din domeniul anilor timpurii.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)