Titlul original:
Invisible Differences, Visible Success
Conținutul cărții:
În ultimii 20 de ani, comentatorii au început să pună sub semnul întrebării validitatea "Modelului social al dizabilității", iar acum există spațiu pentru a dezvolta un nou model pentru cei cu dizabilități ascunse/invizibile, care, de fapt, sunt mai mulți decât cei cu dizabilități vizibile.
Această carte dezvoltă "Modelul de bi-abilitate" (Valeras, 2010) pentru a înțelege mai bine viabilitatea acestuia de a contesta "Modelul social al dizabilității" (1972), ca fiind un concept depășit care îi descrie pe toți cei cu dizabilități. Se susține că modelul social este prea concentrat pe deficiențele fizice/barierele fizice din mediul înconjurător și nu descrie cu adevărat barierele cu care se confruntă cei cu deficiențe ascunse/invizibile în societatea modernă (la școală, la universitate, la locul de muncă și în societate).
Autorul a intervievat numeroase persoane de succes cu o gamă largă de dizabilități ascunse/invizibile (de exemplu, dislexie, diabet de tip 1, autism, ADHD, epilepsie, surditate profundă, ME, depresie bipolară și fibromialgie), unele dintre ele având mai mult de două dizabilități, pentru a înțelege mai bine viețile lor și cheile succesului. Această carte va analiza "Modelul bi-abilității" și modul în care acesta oferă o modalitate mai bună de a înțelege capacitatea lor de a dezvolta cariere de mare succes printr-o serie de strategii (de exemplu, trecerea), respingând în același timp o identitate de handicap.
