Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 3 voturi.
Dyslexia and Early Childhood: An Essential Guide to Theory and Practice
Având o abordare evolutivă, acest text accesibil abordează interesul tot mai mare pentru identificarea caracteristicilor dislexiei la copiii mici și reflectă asupra celei mai bune modalități de a ajunge la acești cursanți și de a-i sprijini. Bazându-se pe cercetările actuale, autorul ia în considerare înțelegerea noastră actuală a dislexiei și face apel la cele mai bune practici pentru a sfătui profesioniștii, studenții și membrii familiilor deopotrivă care încearcă să realizeze potențialul copiilor mici cu dislexie sau care prezintă semne de dislexie.
Această carte ia în considerare subiecte-cheie explorate în cele mai bune practici actuale și în cercetarea dislexiei, inclusiv:
⬤ importanța rolului vorbirii, auzului și înțelegerii limbajului.
⬤ dislexia în raport cu alte limbi și ortografii.
⬤ dislexia și caracteristicile suprapuse, în special dispraxia.
⬤ rolul jocului.
⬤ identificarea și evaluarea dislexiei în primii ani de viață.
Adoptând o poziție favorabilă dislexiei, Barbara Pavey recunoaște etica asociată cu un model social al dizabilității, astfel încât accentul se pune pe modificarea predării și învățării și pe respectarea opiniilor copiilor și părinților. Această carte include strategii de evaluare și de practică, puncte de bună practică, idei utile, relatări de primă mână despre dislexie, indicii pentru lecturi suplimentare, resurse și instrumente online și va fi de un folos practic enorm pentru oricine sprijină un copil mic cu dislexie potențială sau diagnosticată.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)