Doing History: An Introduction to the Historian's Craft (Introducere în meseria de istoric), cu activități din caietul de lucru

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 54 voturi.

Titlul original:

Doing History: An Introduction to the Historian's Craft, with Workbook Activities

Conținutul cărții:

În această eră a Twitter și a mesajelor text, care pune sub semnul întrebării noțiunile de alfabetizare acceptate anterior, studenții de astăzi au nevoie de o abordare nouă și mai pragmatică a dezvoltării abilităților de scriere și cercetare. Deși în ultimii ani au apărut o serie de ghiduri pentru cercetarea și scrierea istorică și mai multe texte de metodologie istorică, niciun text nu reușește ceea ce Doing History: An Introduction to the Historian's Craft face.

Printr-o organizare unică în două părți, autoarele Wendy Pojmann, Barbara Reeves-Ellington și Karen Ward Mahar oferă sarcini specifice pentru a identifica slăbiciunile studenților și pentru a le dezvolta abilitățile. Ele oferă exemple concrete de abordări și teorii istorice, precum și îndrumări detaliate pentru a-i ajuta pe studenți să își finalizeze lucrările în cadrul constrângerilor termenului academic. Textul integrează complexitățile cercetării și scrierii istorice într-o singură narațiune cuprinzătoare, fără a compromite profunzimea și amploarea.

Textul său este viu și accesibil. Stilul de scriere îi ajută pe studenți să se confrunte cu idei sofisticate, evitând în același timp capcanele care îi prind de obicei în timp ce învață să gândească și să scrie ca istorici.

Discuțiile captivante din punct de vedere intelectual ale cărții despre disciplina istoriei din Prima parte: Meseria de istoric sunt îmbogățite de exemple solide de lucrări publicate. Studenții care pregătesc proiecte de cercetare vor beneficia de orientări directe pentru procesul de cercetare și de scriere.

În plus, caietul de lucru integrat din Partea a doua: Doing History Workbook Exercises le permite să-și perfecționeze abilitățile prin exerciții de evaluare și sarcini de consolidare a competențelor.