Educarea elevilor proveniți din familii de refugiați: Probleme critice și contexte dinamice

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 3 voturi.

Titlul original:

Educating Refugee-Background Students: Critical Issues and Dynamic Contexts

Conținutul cărții:

Această colecție de lucrări empirice oferă o explorare aprofundată a aspectelor-cheie din educația adolescenților și adulților refugiați care locuiesc în America de Nord, Australia și Europa.

Aceste studii pun în prim-plan obiectivele, experiențele și vocile elevilor și reflectă un grad ridicat de conștientizare a avantajelor pe care elevii din medii de refugiați le aduc școlilor și societății în general. Capitolele sunt grupate în funcție de cele două teme: limbă și alfabetizare și acces și echitate.

Fiecare capitol include o discuție privind contextul, poziția cercetătorului și implicațiile pentru educatori, factori de decizie și cercetători.