Educația ca forță a schimbării sociale: (Cw 296, 192, 330/331)

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Education as a Force for Social Change: (Cw 296, 192, 330/331)

Conținutul cărții:

Aceste prelegeri radicale și uimitoare au fost ținute cu o lună înainte de deschiderea primei școli Waldorf, după doi ani de preocupări intense legate de situația socială din Germania, în timp ce Primul Război Mondial se încheia și societatea căuta să se reconstruiască.

Bine conștient de tendințele periculoase prezente în cultura modernă care subminează o viață socială adevărată - cum ar fi toropeala și plictiseala psihică, mecanizarea universală și un cinism crescând - Steiner a recunoscut că orice soluție trebuie să abordeze nu numai problemele economice și juridice, ci și pe cea a unei vieți spirituale libere. Steiner a văzut, de asemenea, necesitatea de a cultiva în mod corespunzător la copii virtuțile imitației, reverenței și iubirii în stadiile corespunzătoare de dezvoltare, pentru a crea adulți maturi, pregătiți interior pentru a îndeplini cerințele unei societăți cu adevărat sănătoase - adulți capabili să-și asume responsabilitățile libertății, egalității și fraternității.

Raportând aceste teme la o înțelegere a omului ca ființă triplă de gândire, simțire și voință, și pe fondul forțelor istorice care acționează în conștiința umană, Steiner pune bazele unei revoluții profunde în modul în care gândim despre educație. De asemenea, sunt incluse aici trei prelegeri despre bazele sociale ale educației, o prelegere adresată profesorilor din școlile publice și o prelegere adresată muncitorilor de la Waldorf Astoria Cigarette Company, în urma căreia aceștia i-au cerut să formeze o școală pentru copiii lor.