Educația și formarea liderilor în China

Titlul original:

Leadership Education and Training in China

Conținutul cărții:

În fiecare an, aproximativ 15 milioane de funcționari chinezi sunt formați de un personal didactic care numără aproximativ 108 000 de persoane - un volum fără egal în nicio altă parte a lumii. În China există peste 4 500 de instituții de educație și formare a funcționarilor peste nivelul județului, inclusiv 3 100 de școli de partid, 300 de școli de administrație, 400 de școli de cadre și 600 de centre de formare profesională. Această carte oferă cititorilor o perspectivă rară asupra modului în care China își educă și își formează funcționarii pentru a conduce cea mai populată țară și a doua cea mai mare economie din lume.

De-a lungul celor 93 de ani de istorie a Partidului Comunist Chinez (PCC), educația și formarea cadrelor din China pot fi împărțite în trei etape, fiecare durând aproximativ trei decenii:

Prima etapă (1921-1949) a fost de la înființarea PCC până la fondarea RPC. Educația cadrelor din acea perioadă s-a axat în principal pe predarea și diseminarea filosofiei marxiste în rândul membrilor de partid și al cadrelor.

A doua etapă (1949-1978) a fost de la înființarea RPC până înainte de începerea reformei și deschiderii, când PCC s-a transformat dintr-un partid revoluționar într-un partid de guvernământ. O rețea de școli de partid a apărut la nivel central și regional, creând o bază solidă pentru construirea națiunii socialiste.

A treia etapă (1978-2014) a fost de la începutul reformei și politicii de deschidere până în prezent. Această nouă eră a educației oficiale din China se caracterizează printr-o abordare mai științifică, cu scopul de a promova un partid de guvernământ marxist orientat spre învățare, servicii și inovare.