Educație pentru democrație: O abordare reînnoită a investigațiilor civice pentru justiția socială

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Education for Democracy: A Renewed Approach to Civic Inquiries for Social Justice

Conținutul cărții:

Această carte prezintă o viziune a educației pentru democrație construită în jurul promovării echității și justiției sociale. În acest fel, Camicia și Knowles contestă multe dintre perspectivele comune ale educației democratice, deliberării și binelui comun.

Autorii au publicat pe larg pe tema educației pentru democrație. Această carte se bazează pe munca lor pentru a ajuta profesorii practicieni, formatorii de profesori, studenții absolvenți și cercetătorii din domeniul educației să înțeleagă contextul educației pentru democrație, precum și noile direcții pentru acest domeniu. Deși unul dintre obiectivele principale ale școlilor publice este de a-i învăța pe elevi cum să construiască comunități mai bune, acest obiectiv este din ce în ce mai dificil, având în vedere gradul de polarizare politică din cadrul societăților.

Evenimentele recente nu duc lipsă de provocări la adresa democrației în Statele Unite și nu numai. Utilizând teoria și cercetarea, Camicia și Knowles promovează metode de instruire care răspund la contextele culturale și politice în schimbare.

Există o nevoie tot mai mare de a regândi principiile democratice și modul în care aceste principii ar putea fi susținute în sălile de clasă pentru a preda pentru justiție socială. Acest lucru necesită o îndepărtare de la noțiunile idealiste, adesea enunțate, ale democrației deliberative, către o perspectivă a educației pentru democrație care să includă aspecte legate de identitate, interese și relații de putere inechitabile în cadrul societății.