Evaluare:
Cartea, scrisă în principal de Maxine Greene, subliniază importanța artelor în educație ca mijloc de a promova schimbările sociale și creativitatea. În timp ce mulți apreciază intuițiile și scrisul articulat al lui Greene, alții critică cartea pentru verbozitatea sa, lipsa de exemple practice și percepția de învechire. Unii recenzenți au găsit valoare în perspectivele sale filosofice, în timp ce alții s-au luptat cu lizibilitatea și relevanța sa.
Avantaje:⬤ Scrierea articulată și pătrunzătoare a lui Maxine Greene.
⬤ Susținerea puternică a rolului artelor în promovarea schimbării sociale și a empatiei.
⬤ Discuții provocatoare privind perspectivele educaționale.
⬤ Unii cititori au considerat cartea valoroasă pentru înțelegerea importanței imaginației în educație.
⬤ Mulți recenzenți au criticat cartea ca fiind verboasă și repetitivă.
⬤ Lipsită de exemple practice și sugestii curriculare.
⬤ Unii au perceput-o ca fiind învechită, în special în ceea ce privește referirile la politici educaționale precum No Child Left Behind.
⬤ Greu de citit; unii cititori au considerat-o chinuitoare și confuză.
⬤ Unii au considerat că autorul a avut o atitudine condescendentă și nu a prezentat soluții realiste.
(pe baza a 14 recenzii ale cititorilor)
Releasing the Imagination: Essays on Education, the Arts, and Social Change
Acest set remarcabil de eseuri definește rolul imaginației în educația generală, educația artistică, estetică, literatură și contextul social și multicultural.... Autoarea pledează pentru restructurarea școlilor ca locuri în care elevii caută sensuri și în care cei tăcuți sau neauziți anterior pot avea o voce. Ea îi invită pe cititori să dezvolte procese pentru a-și spori și cultiva propriile viziuni prin aplicarea imaginației și a artelor. Eliberarea imaginației ar trebui să fie o lectură obligatorie pentru toți educatorii, în special pentru cei care urmează cursuri de formare a profesorilor, și pentru cititorii generali și universitari.
-- Alegerea
Maxine Greene, cu elocvența sa obișnuită, prezintă un argument pasionat pentru utilizarea artelor ca instrument de deschidere a minților și de înlăturare a barierelor din calea imaginării realităților din alte lumi decât culturile noastre familiare.... Gândurile, argumentele și întreaga secvență de eseuri prezentate aici au un ritm puternic.
-- Jurnalul American de Educație
Releasing the Imagination ne oferă un portret viu al posibilităților experienței umane și al rolului educației în realizarea acesteia. Este un corectiv binevenit la presiunile actuale pentru conformismul educațional.
-- Elliot W. Eisner, profesor de educație și artă, Universitatea Stanford.
Eliberarea imaginației pune în discuție toate ideile preconcepute și clișeele care împânzesc astăzi domeniul educației. Ea trece peste rutină, îngheț, amorțeală, neexaminare; șochează cititorul și îl aduce la o nouă conștiință.
-- William Ayers, profesor asociat, Colegiul de Educație, Universitatea din Illinois, Chicago.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)