Explică-mi asta: Creativitatea, concurența și productivitatea parțială a construcțiilor

Recenzii ale cititorilor

Cartea explorează relația dintre constrângere și creativitate în construcția limbajului prin discuțiile pătrunzătoare ale lui Adele Goldberg. Ea acoperă exemple sintactice specifice pentru a ilustra funcții și semnificații gramaticale complexe, ceea ce o face o resursă valoroasă pentru cercetătorii interesați de sintaxa limbii engleze.

Analiză aprofundată a gramaticii construcției, discuții pătrunzătoare ale unui expert de marcă, exemple utile, esențială pentru cercetătorii interesați de semnificația sintaxei.

Poate fi o provocare pentru cei care nu sunt familiarizați cu conceptele lingvistice sau cu gramatica construcției.

(pe baza a 2 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Explain Me This: Creativity, Competition, and the Partial Productivity of Constructions

Conținutul cărții:

De ce utilizarea limbajului de către noi este extrem de creativă, dar și constrânsă

Folosim cuvinte și fraze în mod creativ pentru a ne exprima în contexte în continuă schimbare, extinzând cu ușurință construcțiile lingvistice în moduri noi. Cu toate acestea, vorbitorii nativi știu, de asemenea, implicit, când o formulare creativă și ușor de interpretat - cum ar fi "Explică-mi asta" sau "Ea a considerat că trebuie să plece" - nu sună tocmai bine. În această carte incisivă, Adele Goldberg explorează modul în care aceste abilități lingvistice creative, dar constrânse, apar dintr-o combinație de mecanisme cognitive generale și experiență.

Aducând o lumină critică asupra unui paradox lingvistic de durată, Goldberg demonstrează cum cuvintele și construcțiile abstracte sunt generalizate și constrânse în aceleași moduri. Atunci când învățăm o limbă, înregistrăm simboluri lingvistice parțial abstractizate în cadrul spațiului conceptual înalt-dimensional care este utilizat atunci când vorbim sau ascultăm. Cunoașterea noastră implicită a limbajului include dimensiuni legate de formă, funcție și context social. În același timp, urmele de memorie abstractă ale evenimentelor de utilizare lingvistică se grupează într-un subset de dimensiuni, aspectele care se suprapun fiind consolidate prin repetiție. În acest fel, categoriile dinamice care corespund cuvintelor și construcțiilor abstracte apar din urme de memorie parțial suprapuse și, ca urmare, cuvintele și construcțiile distincte concurează între ele de fiecare dată când le selectăm pentru a ne exprima mesajele dorite.

În timp ce multe dintre cercetările privind acest puzzle au favorizat explicațiile semantice sau funcționale în detrimentul celor statistice, abordarea lui Goldberg subliniază faptul că atât aspectele funcționale, cât și cele statistice ale construcțiilor provin din aceleași mecanisme de învățare.