Extragerea responsabilității: Inginerii și responsabilitatea socială a întreprinderilor

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Extracting Accountability: Engineers and Corporate Social Responsibility

Conținutul cărții:

Cum încearcă inginerii din industria minieră și din industria de petrol și gaze să reconcilieze domeniile concurente ale responsabilității publice.

Mișcarea în creștere în favoarea responsabilității sociale a întreprinderilor (CSR) îndeamnă corporațiile să promoveze bunăstarea oamenilor și a planetei, mai degrabă decât să urmărească exclusiv profitul. În cartea Extracting Accountability, Jessica Smith investighează modul în care responsabilitatea publică a corporațiilor reiese din practicile cotidiene ale inginerilor care lucrează pentru acestea. Concentrându-se pe inginerii care consideră că responsabilitatea socială este esențială pentru profesia lor, ea constată că contextul corporatist al activității lor îi determină să încerce să reconcilieze domenii concurente de responsabilitate - față de orientările, standardele și politicile oficiale, față de idealurile profesionale, față de public și față de ei înșiși. Eforturile lor sunt complicate de agenția distribuită pe care o experimentează în calitate de actori corporativi: ei nu sunt întotdeauna autorii acțiunilor lor și acționează frecvent prin intermediul altora.

Bazându-se pe interviuri ample, cercetări de arhivă și muncă de teren, Smith urmărește modul în care inginerii din industriile minieră, petrolieră și gazieră își justificau acțiunile în fața unor publicuri multiple - de la criticii industriei lor până la proprii prieteni și familii. Ea arată cum licența socială de a funcționa și un pragmatism subiacent îi determină pe ingineri să se întrebe cum poate fi realizată producția de resurse în mod responsabil, mai degrabă decât dacă ar trebui să fie realizată deloc. Ea analizează liminalitatea consultanților în inginerie, care au beneficiat de o mai mare autonomie profesională, dar s-au simțit adesea constrânși atunci când au fost poziționați ca outsideri. În cele din urmă, ea explorează modul în care participarea critică în educația inginerească poate favoriza noi responsabilități și poate trasa un viitor mai durabil al resurselor.