F.D.E. Schleiermacher's Outlines of the Art of Education; O traducere și o discuție

Titlul original:

F.D.E. Schleiermacher's Outlines of the Art of Education; A Translation & Discussion

Conținutul cărții:

„Trebuie să presupunem că suntem cu toții familiarizați cu ceea ce se numește în mod obișnuit „educație””. Așa își începe Schleiermacher celebra sa prelegere din 1826 despre Arta educației.

Dar continuând - și spre deosebire de Rousseau sau Locke înaintea sa - Schleiermacher evită cu grijă să presupună că educația este în primul rând despre o întoarcere la natură sau despre „sănătatea” minții și a corpului. Educația este, în schimb, un demers etic și politic și o artă pragmatică al cărei obiect final și moralitate au variat mult de-a lungul timpului. Ea este exercitată ca o formă de influență practică a generației mai în vârstă asupra celei mai tinere: „O parte semnificativă a activității generației mai în vârstă se extinde către cea mai tânără”, motivează Schleiermacher, iar aceasta „este cu atât mai completă și mai perfectă cu cât este guvernată de o idee a ceea ce ar trebui să se întâmple - cu cât are mai mult un exemplu care să îi ghideze acțiunea - cu atât este mai mult o artă.

„Această carte oferă pentru prima dată publicului englez aceste și alte perspective asupra educației - de mult timp canonică în Europa Centrală și de Nord. De asemenea, cartea conține cinci capitole scrise de specialiști în educație și în istoria acesteia, care discută diverse aspecte ale prelegerii lui Schleiermacher.