Forțați să eșueze: Paradoxul desegregării școlare

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Forced to Fail: The Paradox of School Desegregation

Conținutul cărții:

Forced to Fail urmărește lunga istorie juridică a segregării rasiale și apoi a desegregării rasiale în America.

Autorii explică modul în care schimbările rapide ale structurii demografice și familiale din Statele Unite au complicat foarte mult proiectul eforturilor guvernamentale de sus în jos de a obține un echilibru rasial "ideal" în școli. Autorii descriu modul în care capitalul social - un rezultat pozitiv al interacțiunii sociale între și între părinți, copii și profesori - creează legături puternice care duc la rezultate școlare ridicate.