Game On? Brain On!: Relația surprinzătoare dintre joc și (materia) cenușie

Evaluare:   (4.4 din 5)

Game On? Brain On!: Relația surprinzătoare dintre joc și (materia) cenușie (Lindsay Portnoy)

Recenzii ale cititorilor

Rezumat:

Cartea „Game On? Brain On!” de Dr. Portnoy pledează pentru importanța jocului și a învățării bazate pe joc în mediul educațional. Cartea îmbină știința cognitivă și strategiile practice pentru educatori pentru a spori implicarea și învățarea elevilor prin joc. Deși multe recenzii laudă cartea pentru conținutul pătrunzător și aplicațiile practice, unele critici evidențiază modul în care autorul tratează conceptele de gamificare și lacunele percepute în cercetare.

Avantaje:

Atragătoare și ușor de citit, făcând știința complexă accesibilă pentru educatori.
Încurajează încorporarea jocului în toate nivelurile educaționale, promovând creativitatea și învățarea colaborativă.
Oferă strategii și resurse practice pentru ca profesorii să implementeze învățarea bazată pe joc.
Evidențiază beneficiile socio-emoționale ale jocului și subliniază echitatea în ceea ce privește oportunitățile de învățare.
Bine primită de educatori pentru impactul său pozitiv asupra practicilor de predare și a implicării elevilor.

Dezavantaje:

Unii recenzenți au considerat că discuția despre gamificare versus învățarea bazată pe joc este confuză și lipsită de profunzime.
Critici privind înțelegerea de către autor a anumitor termeni și concepte legate de gamificare.
Câțiva cititori s-au confruntat cu abordarea autorului și au considerat că aceasta a diminuat eficiența generală a cărții.

(pe baza a 11 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Game On? Brain On!: The Surprising Relationship between Play and Gray (Matter)

Conținutul cărții:

Intrați în joc

Cercetările sunt clare: ființele umane sunt născute să se joace. În Game On? Brain On, Lindsay Portnoy analizează jocurile și experiențele ludice care invită la implicare și învățare profundă. Folosind știința cognitivă pentru a explora modul în care jocul îi ajută pe elevi să dobândească și să mențină abilități esențiale, Portnoy arată cum invitarea creativității și a entuziasmului în clasă are ca rezultat câștiguri mari pentru toată lumea. Ea împărtășește, de asemenea, modul în care, prin intenție, educatorii pot crea un acces echitabil la experiențe de învățare ludice pentru toți copiii. Prin viniete relatabile, exemple gata de utilizare și seturi de instrumente informative "Level Up", Portnoy le permite educatorilor să predea într-un mod mai bun - prin joc.

"Cea mai bine informată, mai utilizabilă și mai bine scrisă carte despre jocuri și învățare pe care o avem acum pentru educatori, profesori și părinți." -- James Paul Gee, autor al cărții What Video Games Have to Teach Us about Learning and Literacy

"Fie că sunteți un n00b sau un profesionist, veți dobândi o apreciere mai profundă a ceea ce se întâmplă în minte atunci când sunteți angajat în joc." --Amber Coleman-Mortley, director de implicare socială, iCivics.

"Lindsay Portnoy ne arată cu brio de ce și cum să aducem puterea jocului în sălile de clasă prin intermediul jocurilor." -- Peter Gray, profesor cercetător de psihologie la Boston College.

"Lindsay Portnoy face o treabă minunată subliniind importanța jocului în învățare și cum trebuie să ne asigurăm că abordăm echitatea în ceea ce privește jocul." --Steve Isaacs, profesor, design și dezvoltare de jocuri, Bernards Township Public Schools.

"Game On? Brain On este garantat să vă facă să vă simțiți bine în timp ce învățați despre joc - la fel ca un joc grozav și distractiv"-- Dr. Kat (Karen) Schrier, autor al Knowledge Games

Alte date despre carte:

ISBN:9781951600426
Autor:
Editura:
Legare:Copertă moale

Cumpărare:

Disponibil în prezent, pe stoc.

Alte cărți ale autorului:

Game On? Brain On!: Relația surprinzătoare dintre joc și (materia) cenușie - Game On? Brain On!: The...
Intrați în joc Cercetările sunt clare: ființele...
Game On? Brain On!: Relația surprinzătoare dintre joc și (materia) cenușie - Game On? Brain On!: The Surprising Relationship between Play and Gray (Matter)
Designed to Learn: Utilizarea gândirii de design pentru a aduce scop și pasiune în sala de clasă -...
Elevii devin atenți, curioși și pasionați de...
Designed to Learn: Utilizarea gândirii de design pentru a aduce scop și pasiune în sala de clasă - Designed to Learn: Using Design Thinking to Bring Purpose and Passion to the Classroom

Lucrările autorului au fost publicate de următorii editori:

© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)