Goethe și mitul Bildungsromanului: Rethinking the Wilhelm Meister Novels

Titlul original:

Goethe and the Myth of the Bildungsroman: Rethinking the Wilhelm Meister Novels

Conținutul cărții:

Romanele lui Goethe, Willhelm Meister, considerate pe scară largă ca fiind cele mai semnificative și influente din întreaga literatură germană, au fost clasificate în mod tradițional drept Bildungsroman sau "romane de formare".

În Goethe și mitul Bildungsromanului, Frederick Amrine oferă o lectură unică a romanelor Lehrjahre și Wanderjahre ale lui Wilhelm Meister, care postulează cel de-al doilea roman ca pe o continuare a primului. Deconstruind și renunțând la noțiunea de Bildungsroman, trăsăturile romanelor care s-au dovedit a fi problematice pentru critici din punct de vedere istoric, părând să mărturisească dezunirea romanelor, devin în schimb punctele de articulare ale unei concordanțe subtile între elementele tematice și formale.

Citind romanele în lumina criticii eminente a lui Northrop Frye, această carte se îndepărtează în mod productiv de comentariul social și se îndreaptă spre arhetipal și simbolic, arătând că Goethe nu este o excepție în cadrul literaturii mondiale. Dimpotrivă, că el participă profund la structurile ei globale.