Închiderea decalajului: Strategii de echitate digitală pentru programele de pregătire a profesorilor

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Closing the Gap: Digital Equity Strategies for Teacher Prep Programs

Conținutul cărții:

Trei experți în echitate și tehnologie oferă cercetări, strategii bazate pe dovezi și exemple de bune practici pentru a avansa către echitatea digitală în programele de formare a profesorilor și nu numai.

Closing the Gap este o serie de cărți ISTE concepută pentru a reflecta contribuțiile mai multor părți interesate care doresc să se asigure că echitatea digitală este realizată în campusuri, în sălile de clasă și în întreaga educație. În această serie, autorii Nicol R. Howard, Sarah Thomas și Regina Schaffer oferă o perspectivă istorică și filosofică, explorând în același timp provocările și soluțiile unice pentru programele de pregătire a cadrelor didactice, cadrele didactice în formare și în activitate și instructorii.

Primul titlu din seria Closing the Gap, această carte include:

⬤ Discutarea plasării istorice a conținutului "echității digitale" în programele de formare a profesorilor.

⬤ Vignette bazate pe cercetare și dovezi de la formatori de profesori, decani de învățământ superior și coordonatori de departamente care demonstrează cele mai bune practici.

⬤ Exemple de standarde ISTE în acțiune.

⬤  Sfaturi practice pentru pregătirea viitorilor profesori în vederea parcurgerii procesului.

⬤ Aplicații pozitive ale echității digitale.

⬤ O ipoteză pentru direcția viitoare a echității digitale în formarea profesorilor.

Această carte va informa programele de formare a cadrelor didactice și cercetările viitoare, oferind exemple pozitive și recomandări pentru liderii și educatorii din domeniul tehnologiei educaționale cu privire la evoluția către echitatea digitală în K12 și formarea cadrelor didactice.