Învățarea experiențială: Un tratat despre educație

Recenzii ale cititorilor

Cartea „Experiential Learning: A Treatise on Education” de Brian A. Facemire prezintă o abordare narativă pentru a discuta rolul învățării experiențiale în educație. Deși critică metodele de predare convenționale și la distanță, cartea este criticată pentru că este prost organizată și lipsită de aplicații practice. Scrierea este presărată cu povești personale de călătorie, pe care unii cititori le consideră valoroase, în timp ce alții consideră că acestea deturnează din argumentele principale. În general, reacțiile la carte variază semnificativ.

Unii cititori apreciază poveștile personale ale autorului și abordarea în stil narativ a discutării temelor educaționale. Un recenzent a considerat că platforma și metodele susținute în carte sunt eficiente pentru predare.

Mulți recenzenți critică lipsa de organizare și profunzime a argumentelor, cu definiții inadecvate și exemple înșelătoare. Cartea este considerată ca fiind lipsită de sugestii concrete pentru implementarea învățării experiențiale în clasă, iar unele conținuturi sunt percepute ca fiind irelevante sau contradictorii.

(pe baza a 3 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Experiential Learning: A Treatise on Education

Conținutul cărții:

Sistemul educațional modern are mare nevoie de reformă. În Învățarea experiențială, Facemire oferă informații esențiale cu privire la modul în care se pot schimba și desființa vechile sisteme și se pot insufla noi moduri de a experimenta procesul educațional prin implicarea studenților.

Ceea ce trebuie avut în vedere în mod constant sunt beneficiile care nu pot fi măsurate: sentimentul mai mare de conștientizare globală, amintirile pentru toată viața, trezirea spirituală. Iar aceste beneficii nu ar trebui să fie măsurate. Învățarea experiențială poate fi o călătorie de o intensă valoare personală, iar acest domeniu al beneficiilor nu intră în sfera de aplicare a cercetării educaționale etice. După cum a spus un student, „nu poți obține experiența în alt mod”.

Pe baza propriilor cercetări și experiențe ale lui Facemire, Învățarea experiențială oferă o cale de urmat pentru a schimba în bine viața studenților noștri.