Recenzii ale cititorilor
Rezumat:Cartea este bine primită de către educatori și consilieri pentru strategiile sale practice și explicațiile detaliate ale învățării socioemoționale (SEL). Mulți au considerat-o informativă și ușor de citit, ceea ce o face o resursă valoroasă pentru implementarea SEL în mediile educaționale. Cu toate acestea, unii recenzenți nu au fost de acord cu anumite strategii prezentate și au considerat că cartea nu oferă perspective noi pentru cititorii experimentați.
Avantaje:Strategii practice pentru învățarea socio-emoțională, ușor de citit și de aplicat, explicații amănunțite ale SEL și impactul acestuia asupra elevilor, utilă pentru profesori și consilieri, include activități și rutine pentru implementare.
Dezavantaje:Unele strategii sugerate sunt controversate sau nepractice, nu oferă noi perspective pentru toți cititorii.
(pe baza a 13 recenzii ale cititorilor)
Titlul original:
Social-Emotional Learning and the Brain: Strategies to Help Your Students Thrive
Conținutul cărții:
Profesorii de astăzi se confruntă cu o provocare descurajantă: cum să asigure o experiență școlară pozitivă elevilor lor, mulți dintre ei purtând povara unor experiențe nefavorabile din copilărie, cum ar fi abuzul, sărăcia, divorțul, abandonul și numeroase alte probleme sociale grave. Stimulată de experiența sa personală și de explorarea extinsă a învățării bazate pe creier, autoarea Marilee Sprenger explică modul în care știința creierului - ceea ce știm despre modul în care funcționează creierul - poate fi aplicată învățării socio-emoționale. În mod specific, ea abordează cum să.
- Să construiți relații puternice și pline de afecțiune cu elevii, pentru a le da acestora un sentiment de apartenență.
- Predați și modelați empatia, astfel încât elevii să se simtă înțeleși și să îi poată înțelege mai bine pe ceilalți.
- Să trezească conștiința de sine a elevilor, inclusiv capacitatea de a-și numi propriile emoții, de a avea o percepție corectă asupra propriei persoane și de a manifesta încredere în sine și autoeficacitate.
- Să ajute elevii să își gestioneze comportamentul prin controlul impulsurilor, gestionarea stresului și alte abilități pozitive.
- Îmbunătățirea conștientizării sociale a elevilor și a interacțiunii cu ceilalți.
- Învățați elevii cum să gestioneze relațiile, inclusiv cu persoane ale căror medii sunt diferite de ale lor.
- Îndrumarea elevilor în luarea de decizii responsabile.
Oferind explicații clare și ușor de înțeles ale activității creierului și zeci de strategii specifice pentru toate nivelurile școlare, Învățarea socioemoțională și creierul este un ghid esențial pentru crearea unor medii de clasă favorabile și îmbunătățirea rezultatelor pentru toți elevii noștri.
