Istoria curriculară a formării profesorilor canadieni

Titlul original:

The Curriculum History of Canadian Teacher Education

Conținutul cărții:

Organizată pe regiuni, această colecție editată oferă o privire cuprinzătoare asupra modului în care educația profesorilor a evoluat la nivel regional și național în Canada.

Oferind o privire aprofundată asupra anumitor provincii și teritorii, acest volum contextualizează peisajul educației publice canadiene și locul pe care îl ocupă formarea profesorilor în cadrul acestuia. Punând în lumină modul în care educația cadrelor didactice canadiene a fost modelată de mediul său și, la rândul său, l-a influențat, colaboratorii evaluează starea actuală a educației și iau în considerare teme, tensiuni și evoluții istorice, prezentând o viziune a educației cadrelor didactice care cuprinde atât viitorul, cât și trecutul său.

O contribuție semnificativă la domeniul istoriei curriculumului, această carte oferă un punct de referință pentru conversațiile despre scopurile, mijloacele și scopurile formării profesorilor în Canada.