lărgirea accesului la învățământul superior în Regatul Unit: Evoluții și abordări care utilizează acumularea și transferul de credite

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

Widening Access to Higher Education in the UK: Developments and Approaches Using Credit Accumulation and Transfer

Conținutul cărții:

Creditul este interconectat cu învățământul superior din întreaga lume, iar această carte prezintă și analizează efectele pe termen lung pe care le aduce această conexiune. Structurată în trei părți, cartea se bazează pe experiență, cercetare practică și analiză detaliată a politicilor. Disponibilitatea mai mare a creditelor în învățământul superior este strâns legată de politicile de lărgire a accesului, iar această carte abordează probleme actuale, inclusiv consecințele Brexitului, standardele în învățământul superior și gestionarea învățării mobile a studenților.

Contributorii la această carte:

-Exploră dezvoltarea și integrarea creditelor în cadrul politicii instituționale.

-Expun sistemele de progres și realizare a studenților, inclusiv metodele de evaluare și măsurare.

-Examinează situația oficială a creditelor, a accesului extins și a curriculumului în Regatul Unit.

-Analizează modul în care creditele pot facilita flexibilitatea în proiectarea programelor de studii.

Cartea este relevantă pentru toți cei implicați în dezvoltarea educațională, politica academică și sprijinirea cursanților. Amploarea contribuțiilor din întreaga Marea Britanie asigură cartografierea variației politicilor și trasează implicațiile pentru cursanți.

"Rareori apare un text care abordează aspecte tehnice dificile ale învățământului superior și le prezintă într-un mod accesibil și creativ. ".

Maureen McLaughlin, registrator academic, Universitatea Northumbria, Marea Britanie

"Aceasta este o analiză savantă și oportună a dezvoltării sistemelor de recunoaștere a creditelor academice în contextul lărgirii accesului la învățământul superior.".

Dr. Marie Stowell, Director de calitate și dezvoltare educațională, Universitatea din Worcester, Regatul Unit

"Această carte este o lectură obligatorie pentru oricine este interesat de viitorul învățământului superior într-o lume în schimbare rapidă."

Dr. Andy W. Smith, Agenția de asigurare a calității pentru învățământul superior

"Este greu să găsești suficiente cuvinte de laudă pentru această excelentă colecție de eseuri." ...

Herman de Leeuw, director executiv și fondator, Groningen Declaration Network

Wayne Turnbull a fost șef al departamentului de politici academice și este în prezent istoric la Universitatea Liverpool John Moores, Marea Britanie.

Harvey Woolf a fost șef al departamentului de standarde academice la Universitatea din Wolverhampton, Regatul Unit. Este membru fondator al Grupului de lucru pentru evaluarea și clasificarea studenților.