Literații rasiale și studii sociale: Curriculum, instruire și învățare

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 3 voturi.

Titlul original:

Racial Literacies and Social Studies: Curriculum, Instruction, and Learning

Conținutul cărții:

Acest volum reunește lucrările istoricilor, cercetătorilor și profesorilor pentru a defini ceea ce înseamnă să fii un educator și un cetățean educat din punct de vedere rasial. Cursurile de istorie ar trebui să fie spații în care toți elevii să învețe despre moștenirile predecesorilor lor ca un context pentru înțelegerea și luarea deciziilor în societatea contemporană. În realitate, experiențele istorice ale persoanelor de culoare sunt aditive în cel mai bun caz sau marginalizate în cel mai rău caz. Pentru a aborda complexitatea predării și învățării despre rasă la orele de istorie, autorii capitolului răspund la o serie de întrebări legate de curriculum, instruire, învățarea elevilor și formarea profesorilor: (1) modul în care narațiunile și cadrele didactice ale U. S. (1) modul în care narațiunile și cadrele curriculare ale istoriei SUA pot sau nu să includă istoriile grupurilor rasiale/imigrante, (2) modul în care profesorii din anumite contexte pun în aplicare instruirea care promovează și/sau împiedică alfabetizarea rasială a elevilor, (3) ce învață sau nu învață elevii din lecțiile de istorie privind rasa și (4) modul în care formatorii de profesori pot educa următoarea generație de profesori pentru a deveni alfabetizați rasial. Cititorii pot utiliza această resursă pentru a le permite tuturor tinerilor să dobândească cunoștințele, abilitățile și dispozițiile necesare pentru a critica moștenirea inegalității rasiale a națiunii, precum și pentru a înțelege mișcările istorice de înlăturare a inegalității.

Book Features:

⬤ Contribuie cu noi cercetări privind predarea și învățarea despre rasă, etnie și imigrație.

⬤ Se bazează pe studii empirice despre complexitățile cognitive și afective ale predării despre rasă în clasele K-12 omogene sau eterogene din punct de vedere etnic.

⬤ Arată de ce clasa de studii sociale este spațiul educațional pentru a avea experiențe profunde și semnificative în predarea despre rasă și rasism.

⬤ Organizat în patru secțiuni care se concentrează pe curriculum, pe predarea studiilor sociale, pe învățarea elevilor și pe învățarea profesorilor.