Evaluare:
Cartea lui Deborah Appleman „Literatura și noile războaie culturale” abordează probleme presante din domeniul educației literare într-un peisaj cultural polarizat. Cartea explorează diverse subiecte controversate, cum ar fi cultura de anulare, avertismentele de declanșare și rolul vocilor diverse în literatură, cu scopul de a provoca discuții atente în rândul educatorilor și cititorilor deopotrivă.
Avantaje:⬤ Oferă o analiză nuanțată și atentă a problemelor complexe din predarea literaturii.
⬤ Încurajează educatorii să implice elevii în discuții semnificative despre texte controversate.
⬤ Bine documentată și actuală, conduce la discuții pătrunzătoare.
⬤ Appleman dă dovadă de umilință recunoscându-și opiniile schimbătoare și complexitatea subiectelor.
⬤ Oferă sugestii practice pentru profesori cu privire la modul de a purta conversații dificile în clasă.
⬤ Unii au considerat că cartea se bazează foarte mult pe jargon, ceea ce o face mai puțin accesibilă pentru publicul larg.
⬤ Critici la adresa confuziei de către autor a diferitelor perspective asupra problemelor culturale, ceea ce duce la un dezechilibru perceput în argumente.
⬤ Câțiva cititori consideră că Appleman nu a abordat în mod adecvat presiunile politice care afectează predarea unor subiecte precum sclavia.
(pe baza a 11 recenzii ale cititorilor)
Literature and the New Culture Wars: Triggers, Cancel Culture, and the Teacher's Dilemma
Actualele noastre "războaie culturale" au remodelat politica de predare a literaturii în învățământul secundar. Din cauza unei varietăți de contestații, atât din partea stângii, cât și din partea dreptei, legate de limbă sau de subiect, de conținut potențial declanșator sau de autori care au fost anulați, listele de lectură școlare se reduc rapid.
Pentru mulți profesori, alegerea cărților pe care să le includă în programa școlară a devenit o sarcină agonizantă cu dimensiuni politice, profesionale și etice. În Literature and the New Culture Wars, Deborah Appleman face apel la o recunoaștere a muncii intelectuale și afective pe care o poate face literatura și oferă modalități de a continua să predai texte tulburătoare fără a face rău.
În loc să alungăm textele contestate din sălile noastre de clasă, scrie ea, ar trebui să ne confruntăm cu controversele pe care acestea le invocă și să le predăm. Cartea ei este un argument oportun și elocvent pentru o abordare rațională a determinării literaturii care merită în continuare să fie citită, predată și discutată.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)