Lucrând împreună pentru copii: O introducere critică în lucrul între mai multe agenții

Recenzii ale cititorilor

Cartea este lăudată pentru acoperirea cuprinzătoare a lucrului cu mai multe agenții, oferind studii de caz și recomandări pentru lecturi suplimentare pe care mulți utilizatori le-au considerat benefice pentru studiile lor. Cartea este apreciată în special pentru claritatea și ușurința cu care este înțeleasă, ceea ce o face o resursă importantă pentru cursurile universitare. Cu toate acestea, unii utilizatori au considerat că îi lipsesc informațiile pe teme specifice, cum ar fi siguranța electronică, ceea ce nu le satisface toate nevoile.

⬤ Informativă și utilă pentru înțelegerea lucrului cu mai multe agenții
⬤ include studii de caz și recomandări la sfârșit de capitol
⬤ ușor de citit
⬤ benefică pentru temele universitare
⬤ acoperire cuprinzătoare
⬤ puncte de plecare interesante pentru discuții.

Unii cititori au considerat că lipsește în domenii specifice, cum ar fi siguranța electronică; considerat un pic cam scump de către unii.

(pe baza a 15 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Working Together for Children: A Critical Introduction to Multi-Agency Working

Conținutul cărții:

Lucrând împreună pentru copii oferă o descriere a sistemelor și proceselor de lucru cu mai multe grupuri de copii și familiile acestora. Principala filozofie a cărții este că o astfel de activitate este în mod inerent complexă și numai prin înțelegerea și confruntarea cu aceste complexități pot profesioniștii potențiali sau practicieni din cadrul serviciilor pentru copii să contribuie cu adevărat eficient la lucrul cu mai multe agenții.

Această a doua ediție conține referințe actualizate la legislația și orientările care stau la baza lucrului cu mai multe agenții, precum și noi configurații ale capitolelor pentru a reflecta noile modalități de clasificare a nevoilor și de organizare a sprijinului pentru copii într-o varietate de situații. Sunt incluse capitole noi pentru grupuri specifice de copii, inclusiv pentru nevoile educaționale speciale și dizabilitățile (SEND) și justiția juvenilă.

Reflecția asupra practicii, pentru a ajuta la corelarea politicii cu practica, este o temă care se regăsește în întreaga carte, care utilizează caracteristici pentru a ajuta cititorul, inclusiv:

- casete de informații care oferă detalii factuale suplimentare cu privire la anumite domenii legate de colaborarea între mai multe agenții.

- exerciții de reflecție, inclusiv studii de caz.

- întrebări menite să stimuleze reflecția asupra aspectelor abordate.

- o anexă care oferă puncte de luat în considerare și sugestii pentru exerciții.

Această introducere se adresează practicienilor stagiari în domeniul îngrijirii copiilor sau al cursurilor legate de copilărie, al educației, al asistenței sociale, al tineretului și al asistenței medicale, sau celor care lucrează deja în astfel de contexte și care doresc să își îmbunătățească practica.