Lumi mai bune: educație, artă și utopie

Titlul original:

Better Worlds: Education, Art, and Utopia

Conținutul cărții:

Better Worlds: Education, Art, and Utopia oferă o nouă examinare a utopiei și a educației.

Adoptând o abordare interdisciplinară și bazându-se pe literatură și arte vizuale, precum și pe surse tradiționale de non-ficțiune, autorii explorează utopia nu ca un model de perfecțiune socială, ci ca o construcție activă, imaginativă a unor lumi mai bune. Întrebările utopice, susțin ei, se află în centrul educației, iar abordarea unor astfel de întrebări necesită atenție nu doar la chestiuni de principii teoretice, ci și la particularitățile vieții și experienței de zi cu zi.

Luarea în serios a utopiei în gândirea educațională implică, de asemenea, o analiză a ceea ce este distopic. Această carte sugerează că utopia nu este ceva fix, final sau pe deplin realizat vreodată; în schimb, ea trebuie recreată în mod constant, iar educația, ca proces continuu de reflecție, acțiune și transformare, are un rol central de jucat în acest proces.