Paulo Freire în secolul XXI: Educație, dialog și transformare

Titlul original:

Paulo Freire in the 21st Century: Education, Dialogue, and Transformation

Conținutul cărții:

Cartea explorează implicațiile teoriei freireene pentru practica educațională și arată modul în care Freire poate fi util în crearea de punți între diferite genuri și tradiții.

Ea abordează o serie de teme, întrebări și probleme care au primit relativ puțină atenție până în prezent, inclusiv concepția lui Freire despre intelectualul critic, Freire și problema definirii alfabetizării și posibilitatea unui răspuns freirean la dezbaterile privind corectitudinea politică. Roberts pune, de asemenea, ideile lui Freire în discuție cu scriitori rareori luați în considerare de alți cercetători freireeni: Israel Scheffler, Fyodor Dostoevsky și Hermann Hesse, printre alții.

Această carte aduce o contribuție distinctă la literatura internațională privind opera lui Freire.