Makeology: Makers as Learners (volumul 2)

Recenzii ale cititorilor

Recenzile evidențiază cartea ca fiind o resursă excelentă privind Mișcarea Maker în educație, prezentând valoarea și potențialul activităților practice ale makerilor. Se discută despre diverse instrumente și conexiuni cu disciplinele academice, ceea ce o face o lectură recomandată pentru educatori, părinți și oricine este interesat de această abordare educațională inovatoare.

Foarte recomandată pentru perspectivele sale asupra mișcării maker, acoperă o gamă largă de subiecte legate de educația maker, pune accentul pe dezvoltarea unor abilități precum reziliența și rezolvarea problemelor și oferă resurse valoroase pentru profesori și părinți.

Recenziile nu menționează dezavantaje sau limitări specifice ale cărții, indicând o primire în general pozitivă.

(pe baza a 4 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Makeology: Makers as Learners (Volume 2)

Conținutul cărții:

Makeology prezintă peisajul emergent al mișcării Maker și legătura acesteia cu învățarea bazată pe interese.

În timp ce mișcarea este alimentată în parte de noile instrumente, tehnologii și comunități online disponibile pentru creatorii de astăzi, accentul său simultan pe implicarea în lume prin design și împărtășirea cu alții amintește de predecesorii educaționali timpurii, inclusiv Froebel, Dewey, Montessori și Papert. "Makers as Learners (Volume 2)" pune în evidență cercetători și practicieni de renume, care discută și împărtășesc perspective actuale asupra mișcării Maker și cercetări privind rezultatele educaționale în spațiile maker.

Fiecare capitol se încheie cu un set de concluzii practice pentru educatori, cercetători și părinți.".