Manual de știință a dezvoltării culturale

Recenzii ale cititorilor

Cartea „Handbook of Cultural Developmental Science”, editată de Marc H. Bornstein, este apreciată ca o referință clasică în domeniul dezvoltării interculturale a copilului. Deși conține o multitudine de informații valoroase, utile atât pentru predare, cât și pentru cercetare, cartea este criticată și pentru unele inexactități factuale și poate fi copleșitoare de citit în sesiuni lungi.

⬤ Comprehensivă și informativă, servind drept referință clasică pentru problemele interculturale în socializarea copilului.
⬤ Foarte recomandat de către educatori și considerat valoros atât pentru predare, cât și pentru cercetarea individuală.
⬤ Conține o mulțime de informații bune care sunt relevante pentru domeniu.

⬤ Unele capitole sunt considerate năucitoare dacă sunt citite dintr-o dată, ceea ce face lectura dificilă.
⬤ Conține erori factuale și omisiuni cu privire la patrupedalismul uman, ceea ce diminuează credibilitatea sa pentru unii cititori.

(pe baza a 3 recenzii ale cititorilor)

Titlul original:

Handbook of Cultural Developmental Science

Conținutul cărții:

Cercetătorii și teoreticienii recunosc în mod obișnuit impactul profund al culturii asupra tuturor aspectelor dezvoltării. Cu toate acestea, mulți dintre cei din domeniu nu sunt adesea conștienți de cele mai recente literaturi culturale sau de modul în care dezvoltarea se desfășoară în alte locuri decât cele de origine. Acest manual cuprinzător acoperă toate domeniile științei dezvoltării din punct de vedere cultural și în toate regiunile globului. Partea 1 acoperă domeniile de dezvoltare în diferite culturi, iar partea 2 se concentrează pe dezvoltarea în diferite locuri din lume. Manualul documentează caracteristicile copiilor și ale îngrijitorilor asociate cu variațiile culturale și trasează relațiile dintre variațiile culturale și de dezvoltare în dezvoltarea fizică, mentală, emoțională și socială la copii, părinți și grupuri culturale.

Această resursă contemporană și academică a culturii în dezvoltare acoperă aspecte teoretice, metodologice, substanțiale și etnice, precum și abordări geografice. Fiecare capitol include o introducere, considerații istorice și demografice, teorie, o prezentare generală a celor mai importante studii de cercetare clasice și moderne, direcții viitoare recomandate în teorie și cercetare și o concluzie. Capitolele se concentrează asupra copiilor din stadiul prenatal până la adolescență.

Interdisciplinar prin natura sa, Manualul se va adresa teoreticienilor dezvoltării umane, cercetătorilor și studenților în psihologie, educație și pediatrie. Ideal pentru cei noi în domeniu, cititorii vor aprecia multitudinea de exemple culturale din toate domeniile dezvoltării copilului și omului și exemplele de dezvoltare din toate domeniile de studiu cultural.