Evaluare:
În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 3 voturi.
The Routledge International Handbook of the Sociology of Education
Această colecție reunește mulți dintre cei mai importanți sociologi ai educației din lume pentru a explora și aborda problemele și preocupările cheie din cadrul disciplinei. Cele treizeci și șapte de capitole recent comandate se bazează pe teorie și cercetare pentru a oferi noi descrieri ale proceselor educaționale contemporane, ale tendințelor globale și ale formelor în schimbare și durabile de conflict social și inegalitate socială.
Cercetarea, realizată de cercetători internaționali de top în domeniu, indică faptul că două agende complex interconectate sunt perceptibile în căldura și zgomotul schimbărilor educaționale din ultimii douăzeci și cinci de ani. Prima se bazează pe o articulare clară de către stat a cerințelor sale în materie de educație. A doua promovează cel puțin aparența unei mai mari autonomii din partea instituțiilor de învățământ în ceea ce privește îndeplinirea acestor cerințe. The Routledge International Handbook of the Sociology of Education examinează modul în care sociologia educației a răspuns la aceste două agende politice, abordând o serie de aspecte care acoperă trei domenii-cheie:
⬤ perspective și teorii.
⬤ procese și practici sociale.
⬤ inegalități și rezistențe.
Cartea comunică puternic vibrația și diversitatea sociologiei educației și natura "muncii sociologice" în acest domeniu. Aceasta va fi o resursă principală pentru profesori, precum și un titlu de interes major pentru sociologii practicieni ai educației.
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)