Manualul Routledge de teorie socioculturală și dezvoltarea limbilor secunde

Titlul original:

The Routledge Handbook of Sociocultural Theory and Second Language Development

Conținutul cărții:

The Routledge Handbook of Sociocultural Theory and Second Language Development este prima prezentare cuprinzătoare a domeniului achiziției socioculturale a limbii secunde (SLA). În 35 de capitole, fiecare scris de un expert în domeniu, această carte oferă perspective atât asupra laturii teoretice, cât și practice a domeniului. Acest Manual acoperă o gamă largă de subiecte, împărțite în mai multe secțiuni majore, printre care:

⬤ concepte și principii legate de dezvoltarea unei a doua limbi;

⬤ instruirea bazată pe concepte;

⬤ evaluarea dinamică și alte evaluări bazate pe teoria socioculturală (SCT);

⬤ alfabetizarea și predarea limbilor bazate pe conținut;

⬤ educația bilingvă/multilingvă;

⬤ SCT și tehnologie; și.

⬤ formarea profesorilor.

Aceasta este o resursă ideală pentru studenții absolvenți și cercetătorii care lucrează în domeniul SLA și al dezvoltării celei de-a doua limbi.