Recenzii ale cititorilor
Rezumat:Marea greșeală de Christopher Newfield prezintă o examinare aprofundată a problemelor sistemice care afectează învățământul superior public din SUA, subliniind schimbarea percepției dinspre educație ca bun public către o marfă privată. Newfield critică măsurile de austeritate și tendințele de privatizare predominante, oferind în același timp o serie de soluții potențiale pentru restaurarea și îmbunătățirea universităților publice.
Avantaje:⬤ Bine documentată și oportună, abordând probleme critice din învățământul superior.
⬤ Oferă alternative viabile la problemele actuale de finanțare.
⬤ Scris într-o manieră accesibilă și atractivă, făcând datele complexe ușor de înțeles.
⬤ Oferă speranță și soluții practice pentru inversarea declinului învățământului public.
⬤ Subliniază implicațiile sociale și economice ale actualei crize educaționale.
Dezavantaje:⬤ Unii cititori au considerat că lipsește un număr suficient de soluții concrete.
⬤ Critica impactului cheltuielilor legate de drepturi poate minimaliza problemele sistemice mai ample.
⬤ Cartea poate fi percepută ca fiind costisitoare, ceea ce o face mai puțin accesibilă pentru unii cititori.
⬤ Câteva recenzii indică lipsa unui interes real al studenților pentru învățământul superior ca factor de complicare, sugerând că unele argumente ar putea să nu abordeze pe deplin comportamentele studenților.
(pe baza a 20 recenzii ale cititorilor)
Titlul original:
The Great Mistake: How We Wrecked Public Universities and How We Can Fix Them
Conținutul cărții:
Învățământul superior din America, considerat încă lider mondial, este în criză. Studenții universitari rămân în urma colegilor lor internaționali în ceea ce privește rezultatele obținute, suferind în același timp de datorii studențești fără precedent. Timp de peste un deceniu, domeniul învățământului superior american a fost măcinat de îndoieli și de recriminări reciproce, fără soluții clare la orizont. Cum s-a întâmplat acest lucru? În această nouă carte uimitoare, Christopher Newfield oferă cititorilor o analiză aprofundată a "marii greșeli" care a condus la ciclul de declin și disoluție, o greșeală care afectează fiecare colegiu și universitate publică din America. Ceea ce s-ar putea întâmpla, afirmă el, nu este mai puțin decât inegalitatea economică blocată și căderea clasei de mijloc.
În The Great Mistake, Newfield se întreabă cum putem repara învățământul superior, având în vedere daunele produse de modelele din sectorul privat. Înțelepciunea acceptată în prezent - conform căreia, pentru a avea succes, universitățile ar trebui să semene mai mult cu întreprinderile - este total greșită. Newfield combină experiența directă cu analiza experților pentru a arăta că finanțarea privată și metodele sectorului privat nu pot înlocui finanțarea publică și nu pot îmbunătăți eficiența, argumentând că practicile orientate spre afaceri au crescut costurile și au afectat grav valoarea universității pentru societate.
Este imperativ ca universitățile să depășească politicile distructive care le-au determinat să își destabilizeze finanțele, să crească taxele de școlarizare, să construiască în exces facilități, să creeze o criză națională a datoriilor studenților și să reducă calitatea educației. Prezentând un ciclu interconectat de greșeli, de la subvenționarea sectorului privat la politicile de finanțare "săracii devin mai săraci", Newfield demonstrează în mod clar modul în care deciziile luate în guvern, în lumea corporativă și în cadrul universităților contribuie la dezmembrarea învățământului superior public, cândva minunat. O critică puternică și plină de speranță a spiralei morții inutile a învățământului superior, Marea greșeală este o lectură esențială pentru cei care se întreabă de ce studenții au plătit mai mult pentru a obține mai puțin și pentru toți cei cărora le pasă de rolul pe care sistemul de învățământ superior îl joacă în îmbunătățirea vieții americanilor obișnuiți.
