MasterClass în educația științifică: Transformarea predării și învățării

Recenzii ale cititorilor

În prezent, nu există recenzii ale cititorilor. Evaluarea se bazează pe 2 voturi.

Titlul original:

MasterClass in Science Education: Transforming Teaching and Learning

Conținutul cărții:

Vă îngrijorează predarea selecției naturale, a modelelor de particule submicroscopice sau a circuitelor? Keith S. Taber explorează o serie de probleme cu care se confruntă predarea științelor în învățământul secundar și discută strategii pentru predarea naturii cunoașterii științifice, eficientizarea lucrărilor practice și provocarea tinerilor cercetători talentați.

MasterClass in Science Education arată cum să devii un maestru în predarea științelor prin dezvoltarea și adoptarea obiceiurilor și a mentalității unui profesor ca cercetător. Autorul prezintă cei trei piloni ai acestei abordări: cunoașterea subiectului, cunoașterea pedagogică și cercetarea la clasă. Corpusul de cunoștințe în domeniul științelor este atât vast, cât și în continuă evoluție, pe măsură ce este contestat, actualizat și dezvoltat, iar acest text vă sprijină să înțelegeți natura dinamică a cunoașterii și implicațiile pe care aceasta le are pentru predarea dumneavoastră.

Taber arată cum să utilizați o abordare bazată pe cunoaștere în acțiune, punând în practică cunoștințele în mediul complex și dinamic al clasei. El vă ajută să examinați în mod critic experiențele din clasă, bazându-vă pe o gamă largă de perspective bazate pe cercetare, care oferă o perspectivă asupra facilitării învățării eficiente a elevilor. De asemenea, vă ajută să înțelegeți cum să utilizați recomandările din studiile de cercetare publicate ca componente ale unui set de instrumente pentru a vă îmbunătăți predarea și învățarea.