Evaluare:
Cartea primește un feedback foarte pozitiv pentru că este o resursă valoroasă pentru învățarea și experimentarea cu micro:bit. Utilizatorii apreciază proiectele captivante și instrucțiunile clare, ceea ce o face potrivită pentru o gamă largă de vârste. Cu toate acestea, există unele preocupări cu privire la dependența de resurse online externe.
Avantaje:Bine organizat, livrat la timp, proiecte distractive și creative, se adresează atât începătorilor, cât și elevilor mai avansați, imagini colorate și instrucțiuni clare, încurajează imaginația și învățarea independentă.
Dezavantaje:Unii utilizatori nu au simțit nevoia cărții, deoarece au reușit să învețe independent prin tutoriale, și a existat o confuzie cu privire la utilizarea unui depozit de coduri online menționat în carte.
(pe baza a 8 recenzii ale cititorilor)
Micro: Bit for Mad Scientists: 30 Clever Coding and Electronics Projects for Kids
Construiește-ți propriul laborator secret cu 30 de proiecte electronice și de codare!
BBC micro: bit este un computer mic, ieftin, dar surprinzător de puternic, pe care îl puteți folosi pentru a construi lucruri interesante și pentru a experimenta cu codul. Cele 30 de proiecte și experimente simple din această carte vă vor arăta cum să folosiți micro: bit pentru a construi un laborator științific secret complet cu roboți, alarme pentru uși, detectoare de minciuni și multe altele - în timp ce învățați abilități de bază de codare și electronică.
Iată doar câteva dintre proiectele pe care le veți construi:
⬤ O "chitară ușoară" la care poți cânta doar mișcându-ți degetele.
⬤ Un detector de minciuni funcțional.
⬤ Un sistem de îngrijire a plantelor cu auto-apărare.
⬤ Un robot cu două roți.
⬤ Un cap robotic vorbitor cu ochi care se mișcă.
⬤ O alarmă de ușă realizată cu magneți.
Învață să codifici ca un savant nebun!
© Book1 Group - toate drepturile rezervate.
Conținutul acestui site nu poate fi copiat sau utilizat, nici parțial, nici integral, fără permisiunea scrisă a proprietarului.
Ultima modificare: 2024.11.08 07:02 (GMT)