Modular Online Learning Design: O abordare flexibilă pentru diverse nevoi de învățare

Titlul original:

Modular Online Learning Design: A Flexible Approach for Diverse Learning Needs

Conținutul cărții:

Programul dvs. de instruire online se simte uneori ca o luptă constantă pentru a ține pasul cu cererile și termenele limită? Designul modular este răspunsul. Abordarea proiectelor, fie ele mari sau mici, cu gândul la utilizări viitoare vă va pune pe calea îndeplinirii unor obiective organizaționale mai ample. Iar prin introducerea intenționată a documentației și a structurii în procesul dvs., veți crea conținut care poate fi ușor scalat, modificat, adaptat și transformat pentru a răspunde diferitelor nevoi ale cursanților. Hess, cu experiență în instruirea online atât în K-12, cât și în biblioteci academice, vă arată cum, folosind exemple de proiecte de diferite dimensiuni pentru a ilustra conceptele fiecărui capitol. Resursa ei vă ghidează prin subiecte precum.

⬤ cele opt componente ale designului modular de învățare online;

⬤ considerații cheie pentru alegerea modelului de proiectare care se potrivește cel mai bine organizației și proiectului dumneavoastră;

⬤ tehnicile de conectare a obiectivelor dvs. de învățare online cu strategia instituțională;

⬤ utilizarea procesului IDEA pentru a alinia conținutul OER cu nevoile dumneavoastră de instruire;

⬤ documentarea planificării dvs. cu ajutorul listelor de verificare, al schemelor și al modelelor;

⬤ asigurarea accesului echitabil la toate formatele de conținut utilizând Indexul inventarului accesibilității;

⬤ principii pentru scalarea ascendentă, descendentă sau laterală;

⬤ trei modele pentru o colaborare mai semnificativă și mai funcțională cu partenerii interni sau externi; și.

⬤ testarea formativă ca bază pentru evaluarea și aprecierea continuă.

Folosind această carte ca foaie de parcurs, veți învăța cum să dezvoltați mai intenționat și mai strategic obiecte de învățare online pentru a răspunde diferitelor nevoi de învățare atât acum, cât și în viitor.