Recenzii ale cititorilor
Rezumat:Cartea lui Katie Rose Guest Pryal, „A Light in the Tower”, abordează problemele de sănătate mintală din învățământul superior printr-un amestec de narațiune personală și cercetare. Cartea evidențiază problemele cu care se confruntă studenții și cadrele didactice, oferind soluții practice pentru a crea un mediu mai sigur. Recenzenții laudă cartea pentru observațiile sale pătrunzătoare și pentru vocea autentică a autorului.
Avantaje:Cartea este lăudată pentru necesitatea și oportunitatea sa, combinând experiența personală cu cercetarea pentru a evidenția problemele de sănătate mintală din mediul academic. Cartea oferă soluții practice și recomandări pentru predare, ceea ce o face extrem de aplicabilă pentru profesori și studenți. Recenzenții au considerat-o pătrunzătoare, reconfortantă și puternică, mulți subliniind sensibilitatea și optimismul autorului.
Dezavantaje:Nu există dezavantaje semnificative menționate în recenzii; feedback-ul este copleșitor de pozitiv, concentrându-se exclusiv pe punctele forte ale cărții.
(pe baza a 7 recenzii ale cititorilor)
Titlul original:
A Light in the Tower: A New Reckoning with Mental Health in Higher Education
Conținutul cărții:
Cu o narațiune evocatoare și o cercetare incisivă, Katie Rose Guest Pryal aruncă o privire nouă asupra crizei sănătății mintale cu care se confruntă învățământul superior de zeci de ani. Scrisă din perspectiva unui profesor bipolar-autist, cartea A Light in the Tower este atât o relatare încurajatoare a crizei sănătății mintale din învățământul superior, cât și o propunere pasionată și informată privind modul de predare ținând cont de sănătatea mintală.
Pryal susține că criza de sănătate mintală din învățământul superior este rezultatul unor probleme sistemice pe termen lung în educație, care nu necesită altceva decât o revoluție. Ea examinează anxietatea care afectează campusurile ca urmare a exploatării și suprasolicitării cadrelor didactice și a studenților contingenți, evenimentele șoc precum COVID-19 și împușcăturile din campusuri care traumatizează comunitățile, epuizarea sistemică și instituțională care afectează învățământul superior la toate nivelurile și cultura de suprasolicitare toxică orientată spre piață. Acestea sunt probleme la scară largă care necesită soluții la scară largă. Abordând stigmatizarea care bântuie dizabilitatea mintală în campus, ableismul care ne afectează predarea și cascada de probleme de sănătate mintală cu care se confruntă mult prea mulți profesori și studenți, Pryal oferă soluții directe la aceste provocări complexe.
A Light in the Tower susține că educația excelentă și sprijinul radical pentru problemele de sănătate mintală pot coexista și oferă sfaturi detaliate pentru a face acest lucru. Între timp, Pryal demontează afirmațiile conform cărora sprijinirea sănătății mintale a studenților dăunează rigorii educaționale (creând termenul "angoasa rigorii" pentru a discuta teama că rigoarea este în declin). Ea subliniază pașii de urmat pe care profesorii și administratorii îi pot lua pentru a aborda problema, inclusiv abandonarea culturii ableiste și excluzive din campus; înlocuirea muncii "rele și dificile", care creează dificultăți logistice inutile pentru studenți, în favoarea muncii "bune și dificile", care îi provoacă intelectual, oferind o cale ușoară către adaptările pentru persoanele cu handicap; și predarea accesibilă pentru studenții neurodivergenți.
