Recenzii ale cititorilor
Rezumat:Recenziile reflectă un amestec de opinii cu privire la explorarea de către Hitchens a evoluției sistemului educațional britanic, concentrându-se în special asupra școlilor gimnaziale și a educației complete. În timp ce unii recenzenți laudă cartea pentru cercetarea și implicarea sa în probleme educaționale importante, alții evidențiază lacune în narațiune și critică ipocrizia percepută în cadrul politicilor educaționale discutate.
Avantaje:Cartea este bine documentată, oferă un context istoric pătrunzător și ridică probleme valide cu privire la schimbările din educație. Mulți recenzenți apreciază angajamentul narativ și recunoașterea rolului școlilor gimnaziale, precum și critica practicilor educaționale actuale.
Dezavantaje:Unii recenzenți observă lacune în argumentele lui Hitchens, în special în ceea ce privește practicile contemporane de testare și sistemul școlar cuprinzător. Există afirmații privind lipsa de rigoare a unora dintre argumentele prezentate, iar unii consideră că cartea este mai ușoară decât lucrările obișnuite ale lui Hitchens. Există, de asemenea, critici cu privire la portretizarea școlilor secundare moderne.
(pe baza a 6 recenzii ale cititorilor)
Titlul original:
A Revolution Betrayed: How Egalitarians Wrecked the British Education System
Conținutul cărții:
Există puține subiecte în zilele noastre care provoacă părinților mai mult stres decât educația copiilor lor.
În noua sa carte, Peter Hitchens descrie aprecierile greșite făcute de politicieni de-a lungul anilor, care au dus la creșterea distincției de clasă și a privilegiilor în sistemul nostru de educație. Acest lucru este, desigur, opusul a ceea ce s-a dorit, în special de către fostul ministru al educației Shirley Williams și Margaret Thatcher, succesoarea sa în acest rol, care a închis mult mai multe școli gramaticale decât Williams.
Având în vedere că costul învățământului secundar privat este în prezent de aproximativ 50 000 de euro pe an, iar cele mai bune școli generale sunt acum suprasolicitate (William Ellis, Camden School for Girls, The Oratory, Cardinal Vaughan), părinții cheltuiesc mii de euro pe meditații private și școli pregătitoare cu taxă pentru a-și înscrie copiii în aceste școli academice excelente. Între timp, politicieni laburiști ipocriți precum Diane Abbott își trimit copiii la școli private scumpe. Așadar, ce alternative - dacă există - există?
Peter Hitchens susține că în încercarea de a crea un sistem educațional egalitar, politicienii au creat un sistem care este exact opusul. Mai mult decât atât, este un sistem plin de anomalii - Sixth Form Colleges selectează elevii în funcție de abilități la vârsta de 15 ani, ceea ce exclude orice copil care nu are un sprijin educațional major de acasă (implicare puternică din partea părinților care lucrează sau a meditatorilor privați, de exemplu), iar academiile sunt de asemenea selective, deși pretind că nu sunt.
Aceasta este o analiză aprofundată a sistemului educațional britanic și a ceea ce se va întâmpla dacă lucrurile nu se schimbă radical.
